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John Locke论文写作赛事
3月31日截止注册!
(相较往年提前约3个月)

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01、2026赛季三大颠覆性变革(必看)
被称为“文科学术竞赛天花板”的John Locke Essay Competition写作比赛,在2026赛季迎来了史上最大变革:赛道从7大扩至10大、注册独立化、提交时间大幅提前,全球参赛人数增长,竞争激烈程度再创新高!

——图源官网
注册规则彻底重构:错过 3.31,直接出局
- 往年:6 月提交前顺手注册即可
- 2026 新规:Pre-registration 完全独立,3 月 31 日(英国夏令时)注册通道永久关闭,无任何延期可能
- 操作要点:立即登录官网注册账号、选定意向赛道(可后期微调),先锁定参赛资格
赛道扩容:7→10 大方向,文理融合新机遇
原有7 大经典赛道:哲学、政治、经济、历史、心理、法律、神学。
2026 新增3 大前沿赛道:公共政策、国际关系、科学与技术
时间线全面提前:备赛周期大幅压缩
- 注册截止:3 月 31 日(今日最后1天,不可延期)
- 提交开放:4 月 1 日
- 常规提交:5 月 31 日
- 延期提交:6 月 7 日(+25 镑)、6 月 21 日(+75 镑)
- 入围通知:7 月 7 日
- 注意:延期费用需要通过信用卡在线支付,逾期未付视为放弃。

John Locke写作竞赛
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02、John Locke2026年报名规则
接下来,我们来详细了解一下John Locke本赛季的详细规则。
John Locke论文竞赛作为全球最具影响力的中学生人文社科类学术写作竞赛之一,由牛津大学教授领先评审,旨在激发青少年对于哲学、经济、政治、历史、心理学等核心人文学科进行深度思考。

——图源官网
⏩ 报名条件
●高年级组:提交论文时年满18岁及以下
●低年级组:提交论文时年满14岁及以下
(无需自主选择,系统自动分配)
⏩ 赛事要求
●文件格式:PDF
●文件命名:
FirstName-LastName-Category QuestionNumber.pdf
例:Lily-Chen-Economics-1.pdf
●字数限制:不超过2000英文单词(不含图标、数据表、尾注、参考文献、作者声明)
●匿名要求:正文不得出现姓名、学校等信息
●提交方式:线上官网提交
⏩ 奖项设置
● Grand Prize (总冠军奖)1人
● Subject Category Prizes(学科类别奖)
● Shortlisted(入围奖)
03、John Locke如何写出入围级论文?
John Locke评审核心:问题理解深度 + 独立论证能力 + 严谨学术表达,入围率仅 16.9% 且持续下降。
前期准备
万事开头皆有门槛,备赛 John Locke 的第一步,便是先对10 大竞赛赛道的全部赛题做一轮系统性的初步梳理。
在此基础上,结合自身的兴趣偏好与知识储备,精准锁定研究方向,再围绕该方向拆解解题思路、搜集核心素材。
待文献资料、学术观点、实证数据等素材收集完毕后,需从所有备选题目中选出最适配自身能力的那一个,进而搭建完整的论文框架。
具体需将每个分论点逐一罗列,同时为每个分论点匹配对应的论证依据—— 比如某篇核心文献中的关键论点、权威实验数据、经典理论支撑等,让论文的逻辑骨架清晰落地。
避坑指南(AI 严打季)
- 严禁AI 代写 / 洗稿,官方启用多重检测模型
- 保留完整思维路径(搜索记录、草稿、批注),自证原创
- 用个人独特视角 + 细分案例替代 AI 式 “百科陈述”
为了帮助同学们能快速打开写作思路,打造一篇与众不同的高质量论文!我们邀请了翰林文科导师给大家带来不同方向的破题分析。
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翰林特设John Locke一对一定制化辅导。翰林导师将全程陪伴,从选题指导到终稿打磨,给予专业的研究与写作建议,协助学生打造兼具思想深度与表达高度的参赛论文。
⏩ 翰林写作竞赛导师阵容(部分)

翰林沈老师
墨尔本大学教育学院中学教育硕士
AP官方认证教师
●澳大利亚维多利亚州人文学科(历史、政治、地理、经济、宗教和道德)注册教师。曾在墨尔本私立中学任教9-12年级人文地理、历史和宗教道德
●墨尔本大学教育学院中学教育硕士,悉尼大学文学士
●本科期间参与了澳大利亚国家博物馆的UTS考古挖掘项目。
●澳大利亚National History Challenge(澳洲版NHD)国家历史大赛州级评委,熟悉国际文科竞赛考量维度。2022年指导学生成功入围区域赛
●帮助学生通过青少年天才选拔的SCAT测试,成功进入约翰霍普金斯大学夏校
辅导战绩:
◾ 2020年开始,连续数年执教数十名学生获得John Locke论文比赛中的Very High Commendation,Commondation等奖项,指导的心理学方向论文学生成功进入普林斯顿大学。
◾带领4名学员进入IHBB全球总决赛,1名学员获得地区赛决赛第二名,团队获得地区赛高中组决赛第二名,初中组决赛第四名;NAQT 中国区决选主持官
◾ 2名学员取得IOL中国公开赛一等奖成绩,顺利进入决赛。2023年 指导多位学生IOL中国区预赛获得distinction和high distinction。指导北美计算机语言学奥赛学生通过初赛和晋级赛进入国家队。
◾ 美国大学理事会官方认证教师,指导AP世界历史、美国历史、英语语言、英语文学等科目,每年指导的多数学生成功获得5分
◾ 牛剑HAT (Historical Thinking Assessment), TSA、LNAT导师,帮助学生进入牛津和剑桥招生的最终面试环节。

翰林白老师
美国霍特国际商学院旧金山分校
社会企业创业硕士
●西班牙巴塞罗那自治大学企业管理专业学士,曾赴美国梅斯商学院交换学习
● 从事经济学与商业教学、教研超十年。学员成绩斐然,数年多次带领学生获得IEO全国第一、NEC全国第一、NEC全球单项第一、钻石挑战赛全国第一等优异成绩。
● 持有美国大学理事会、剑桥国际教育、IBO三大国际课程体系教师认证,同时为IEO、NEC、FBLA、Conrad认证教练,具备国家中级经济师资格。
● 长期活跃于国内外高水平学术与商业赛事评审工作,曾任2021—2026连续六年NEC中国区决赛评委、2020—2023连续三年钻石挑战赛全球决赛评委、2022 USAP中国区评委、2024康莱德挑战赛(美区)评委。
辅导战绩:
IEO经济学奥赛战绩:
IEO-2026
IEO全国决赛执教学员2人入选中国国家代表队(总计10人),2人晋级IEO新加坡站,1支团队获得团队金奖,1支团队获得团队铜奖,2支团队获得商业演讲环节银奖,5人获得个人铜奖
IEO初赛执教15名学员,10人晋级全国决赛,学员分获初赛阶段3金,1银,3铜。
IEO-2025
IEO 全球决赛执教深圳中学李同学获得个人全球第五,个人获得全球金奖,获得Best in Economics称号;执教香港弘立书院李同学获得全球铜奖;
IEO 全国决赛 执教 22 名学员,14 名学员晋级全球赛。3人获得个人金奖并参与国家队面试,1 人入选国家队一队(总计5人),1 人入选国家队二队(总计5人)。5 人获得个人银奖,6 人获得个人铜奖。1 支团队获得团队金奖,2 支团队获得团队银奖,2 支团队获得团队铜奖。1 支团队获得商业演讲环节金奖,晋级商业演讲第二轮。1 支团队获得商业演讲环节银奖,2 支团队获得商业演讲环节铜奖。
初赛执教 15 名学员,全员晋级全国决赛,学员分获初赛阶段6 金,3 铜,3 银。
IEO-2024
IEO全球赛一名学员获得银奖,个人排名获香港区域代表队前三,全球个人排名第27;
全国决赛一支队伍获得团队铜奖,两名学员获得个人笔试部分银奖;
初赛IEO两支队伍初赛晋级全国决赛;
IEO-2023
决赛执教队伍成为2023年IEO全国赛亚军,Business Case Overall Top 2。
执教学员在经济学测评个人排名中分获全国第1和第4,个人总分排名分获第2和第5。
初赛执教两支队伍获得团队金奖,其中一支队伍以全国第一身份晋级决赛。
IEO-2022
执教队伍成为2022年IEO中国国家代表队。
决赛执教19名学员,7人获High Distinction,1人获Distinction,3人获Merit。2支队伍获High Distinction,2支队伍获 Distinction。1支队伍获Business Case Overall TOP 3,1支队伍获Business Case TOP 1 in Review Room。
初赛执教21名学员,13人获High Distinction,6人获Distinction,2人获Merit。
IEO-2021
执教10支队伍中4支队伍获得团队金奖,3支队伍获得团队银奖,2支队伍获得团队铜奖。辅导学员中1人获得个人超级金奖,4人获得个人金奖,8人获的个人银奖,7人获得个人铜奖。
IEO-2020
全程指导队伍获得2020年IEO全国季军,执教2020年IEO全国亚军队伍中的一名学员。
2020年IEO执教学员获决赛段团队金奖、团队银奖、团队铜奖数分别占全国总获奖人数的29%、21%、25%。
2020年IEO执教学员获决赛段个人金奖、个人银奖、个人铜奖数分别占全国总获奖人数的33%、20%、21%。
IEO-2019
2019年执教学员所在队伍取得2019年IEO全国总冠军。
NEC全美经济学挑战赛战绩:
NEC-2026
NEC全国站执教8支队伍,6支队伍晋级全球站,1支队伍获得团队金奖,2支队伍获得团队银奖,3支队伍获得团队铜奖,1支队伍获得区域金奖,2支团队获得批判性写作最佳团队
NEC 区域站教授 26 名学员,全员晋级全国决赛。
NEC-2025
NEC 全球赛美洲站执教1支队伍获得AS组总分排名第二,团队分数为1150。另执教DR组1支队伍总分排名第四。全球赛香港站执教队伍获得Critical Thinking单项第七,获得团队铜奖;
NEC 全国站执教 8 支队伍,4 支队伍晋级全球站,1 支 AS 队伍候补。三位同学进入满分名人堂。1 支队伍获得团队金奖,1 支队伍获得团队银奖,2 支队伍获得团队铜奖;
NEC 区域站教授 34 名 AS学员,全员晋级全国决赛。
2025 年学生所在的美国美高NEC队伍获加利福尼亚州州内DR组第一,晋级美区决赛。
NEC-2024
NEC全球赛美洲站执教队伍获得DR组总分排名第二,全球赛亚军、选择题测评环节全球赛单项第二、案例剖析环节全球赛单项第三、宏观经济学全球赛单项第一、国际经济与时事全球赛单项第四;
NEC全球赛亚洲站执教2支队伍获得DR组团队银奖和铜奖,一支队伍获得CT环节第二名;一支队伍获得AS团队铜奖,三名学员获得QT单项前十;
2024年NEC全国站执教11支队伍中(6DR,5AS),其中7支(3DR,4AS)进入全球决赛,1支DR队伍后补。DR组别获得全国第二名、第三名,三名学生分别获得AS国际经济时事、DR宏观、DR微观满分名人堂,三支DR队伍获得团队金奖、两支AS队伍获得团队银奖,一支队伍获得团队铜奖,两支队伍获得CT环节Top Teams。
2024年NEC区域站执教10支队伍中9支(3AS,6DR)进入全国决赛。
NEC-2023
2023年NEC全球站执教7支队伍(5AS,2DR),其中AS团队总分获得第一、第三、第九名。QT微观、宏观单项分获全球第一、第八。CT单项两支队伍并列全球第一、其余队伍分获第五、第八。国际经济与时事单项分获全球第二、第六。DR团队总分数第二,DR组别CT获全球第十二。
2023年NEC全国站执教11支队伍中5支进入全球决赛(4AS,1DR)。晋级队伍分获AS第一名、AS第二名、AS第五名、AS第八名、DR第十名。
2023年NEC区域站执教10支队伍中9支(4AS,5DR)进入全国决赛。
NEC-2022
2022年NEC全球站执教2支队伍(3AS,2DR),其中AS队伍总分获全球第三、第八、第十七。AS组别案例大剖析单项获全球第一,AS一名学员微观经济学获个人满分。AS组别宏观单项分获全球第六、第十。AS组别时事单项获全球第五、第九。DR队伍总分获全球第七。DR组别案例大剖析单项获全球第一。DR组别宏观单项获全球第八。DR组别微观单项获全球第五。
2022年NEC全国站执教8支队伍中4支进入全球决赛。
2022年NEC区域站执教14支队伍中13支(4AS,9DR)进入全国决赛。
2022 年美国美高NEC队伍获宾夕法尼亚州州内第三。
NEC-2021
2021年NEC全球战战绩:DR组别:三支队伍团队总分全国第一、全国第三、全国第六。宏观经济学单项全球第二、第六。国际经济与时事单项全球第九。微观经济学单项全球第一、第七。国际经济与时事单项全球第四、第九。AS组别:宏观经济学单项全球第八,两支队伍获得Top Scoring Teams in Critical Thinking。
2021NEC全国战执教9支决赛队伍中有5支队伍(3AS,2DR)顺利晋级全球总决赛。
2021NEC区域站执教12支队伍中11支进入全国决赛。
NEC-2019
2019年执教NEC学员获得全球第五。
经济写作类竞赛战绩:
IEA:2020年执教学员进入全球前30榜单。
期刊发表:2022年 指导高中学生以第一作者身份发表ICEMGD国际经济学会议期刊,论文进入CPCI检索。
Johnlocke:2025年执教经济学方向5名学员中3名入围(shortlisted),其中一人获得经济组别Very High Commendation,2024年执教经济学方向8名学员中有5名入围(shortlisted)。2023年执教经济学方向5名学员中有4名入围(shortlisted)。
商赛战绩:
2023 Conrad 康莱德商业挑战赛 - 执教两支队伍通过区域赛,晋级率100%,其中一支队伍获得中国站决赛铜奖
2025 Conrad 康莱德商业挑战赛 - 执教一支队伍通过区域赛,进入中国区决赛,晋级率100%。
2026 Conrad 康莱德商业挑战赛 - 执教两支队伍通过区域赛,进入中国区决赛,晋级率100%。
2023 钻石挑战赛 - 执教一支队伍在中国站决赛中获冠军,进入全球赛,全球赛中取得全球铜奖。
2022 Berkeley-FBL 伯克利未来商业领袖挑战- 执教一支队伍获得中国区冠军。

翰林王老师
美国犹他大学会计学士英国伦敦国王学院金融会计硕士NEC/IEO优秀教练
2018-2024战绩:
NEC 2024: 8支队伍晋级中国赛;一组AS/ 四组DR组学生进入全球赛
NEC 2023: 6支队伍晋级中国赛;一组 AS/ 一组DR组学生进入全球赛
NEC 2022: 5支队伍晋级中国赛;获得中国区决赛金奖/银奖若干;DR组学生荣获全球站总分第一名,个人总分第一名
NEC 2021: 7支队伍晋级中国赛,获得中国区决赛金银铜奖若干;AS组学生两组进入NEC 2020: 7支队伍晋级中国赛,其中一支队伍获得中国区critical thinking金奖全球赛
IEO 2020/2021 5/6支队伍晋级中国赛,获得中国区金银铜奖若干
John Locke 2021学生获得经济组第三名
FBLA 目前所带队伍均进入全球决赛
SIC 2020/2022所带队伍均获得全国团队总分奖及投资杰出团队奖并进入全球决赛

翰林赵老师
美国弗吉尼亚大学历史系博士候选人
美国哥伦比亚大学硕士
美国科罗拉多学院历史和宗教双学士
●十年以上海外留学经验,对人文社科有丰富的教学经验和教学热情。
●拥有美国弗吉尼亚大学本科历史课程五年以上助教经验。
●在学科教学上不仅注重知识的传递,更强调理论和方法的习得。注重平等互动,打破传统师生界限,以朋友姿态倾听学生需求,课堂氛围轻松高效。
●课中善于引导式教学,通过提问、案例分析逐步引导学生自主发现重点,兼顾过程与结果,强化逻辑思维训练。
●授课同时帮助学生学习习惯培养,针对性设计学习计划,帮助学生建立科学的学习习惯,提升长期学习效率。
授课体系及科目:
AP、Alevel和IB体系的历史及政治课程、AP英语语言与写作、AP英语文学与写作、AP人文地理、IB文学、Johnlocke、哈佛国际评论、TCR历史等写作赛事
翰林学子在John Locke论文竞赛中
取得优异成绩
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* 以上赛事主办方为海外机构,不与任何中国的大学、中学或小学升学加分活动挂钩,其成绩不会作为任何中国中小学升学或评优的依据,仅定位为针对中学生的课外兴趣活动和国际教学交流活动。
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