2026赛季
JohnLocke写作竞赛正式放题
图源John Locke官网
今天小林收到John Locke官方邮件通知的2026年比赛题目，官网后续会正式公布，先跟着小林一睹为快吧！
⚠⚠ 2026赛季John Locke两大改革：
一、新增三大类别：
John Locke写作竞赛从原本的7个类别增设至10个类别！
十大选题方向分别是：
①政治、②经济、③历史、④哲学、⑤法律、⑥神学、⑦心理学、
⑧公共政策（新增）、⑨科学与技术（新增）、⑩国际关系（新增）
二、低年级组（junior组）赛制更新：
① Junior组候选人可回答任何类别中的任意问题
② Junior组每个类别内单独评审
2026赛季 JohnLocke全部赛题
1、Economics（经济）
Q1. Should we fear a cashless society?
我们应该畏惧“无现金社会”吗？
Q2. Technology now allows personalised pricing. If this came to be widely used, what effects should we expect?
技术现已支持“个性化定价”，如果这一手段被广泛使用，我们应该预期会产生哪些影响？
Q3. Did Jeff Bezos get rich at the expense of his customers, his employees, neither or both?
杰夫·贝佐斯（Jeff Bezos）的财富积累是以其顾客、员工为代价，还是两者皆非，抑或两者皆是？
2、History（历史）
Q1. "The arc of the moral universe is long, but it bends toward justice." Is it? Does it?
“道德宇宙的弧线虽长，但它终究向正义弯曲。”事实果真如此吗？（这种弯曲）真的发生了吗？
Q2. What might the world look like if the Library of Alexandria didn’t burn down?
如果亚历山大图书馆没有被焚毁，世界可能会是什么样子？
Q3. Does Che deserve his iconic T-shirt?
切·格瓦拉（Che）配得上印有他肖像的那些标志性T恤吗？
3、新增类别：
International Relations（国际关系）
Q1. Does foreign aid help or hurt poor people?
对外援助对贫困人口是有利还是有害？
Q2. Is the US economy harmed by cheap imports from China?
美国经济是否受到了来自中国廉价进口商品的损害？
Q3. Should a coalition of countries (or of billionaires) run an experiment with a libertarian microstate?
是否应由一个由多国（或亿万富翁）组成的联盟，联合进行一项“自由意志主义微型国家”（libertarian microstate）的实验？
4、Law（法律）
Q1. If legislators and judges all accepted the philosophical theory of determinism, what would be the effect on criminal sentencing?
如果立法者和法官都接受了哲学上的“决定论”理论，会对刑事判决产生什么影响？
Q2. To what extent should criminal sentencing take into account the effect on the perpetrator’s family?
刑事判决在多大程度上应该考虑对犯罪者家属的影响？
Q3. Is trial by jury obsolete?
陪审团审判制度是否已过时？
5、Philosophy（哲学）
Q1. Is it ever wrong to do the right thing for the wrong reasons?
出于错误的动机去做正确的事，这是否在任何情况下都是错误的？
Q2. What consolations does philosophy offer?
哲学能提供哪些慰藉？
Q3. Why is incest wrong?
为何乱伦是错误的？
6、Politics（政治）
Q1. Is the right to self-determination absolute?
民族自决权是绝对的吗？
Q2. Did the pandemic normalise authoritarianism?
这场大流行病（新冠疫情）是否使威权主义常态化了？
Q3. Is democracy in crisis?
民主制度正处于危机之中吗？
7、Psychology（心理学）
Q1. Why do we care what happens to our body after death?
为什么我们会关心死后遗体会被如何处理？
Q2. Is mental illness over-diagnosed now, or just better recognised?
心理疾病在当下是被过度诊断了，还是仅仅得到了更好的识别？
Q3. Surveys show a widening gender ideological gap in recent years. Why?
调查显示近年来性别意识形态差距正在扩大。这是为什么？
8、新增类别：
Public Policy（公共政策）
Q1. What discount rate should be applied to long-run environmental policies? Why?
在长期环境政策中应当应用多大的“折现率”？为什么？
Q2. Which unintended consequence was most devastating and why did we fail to predict it?
历史上哪一个“非预期后果”最具破坏性？为什么我们没能预见到它？
Q3. Should vaccination be mandatory in a public health emergency?
在突发公共卫生事件中，是否应当强制接种疫苗？
9、新增类别：
Science & Technology（科学与技术）
Q1. Is free speech the enemy of science?
言论自由是科学的敌人吗？
Q2. Is space exploration a necessity or an indulgence?
太空探索是必需品还是奢侈品？
Q3. Should we be polite to ChatGPT?
我们应该对ChatGPT保持礼貌吗？
10、Theology（神学）
Q1. Is religious experience better explained by neuroscience or by theology?
宗教体验用神经科学还是用神学来解释更为合理？
Q2. Research shows a strong inverse correlation between religiosity and per-capita spending on education. Does one cause the other?
研究显示，宗教信仰程度与人均教育支出之间存在强烈的负相关。两者之间是否存在因果关系？
Q3. If you achieve enlightenment, how will you know?
如果你获得了“觉悟”（enlightenment），你将如何知晓？
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在John Locke公布2026年全部赛题后，翰林导师将分学科为同学们带来详细的破题分析。关注【翰林课程】官网或公众号，第一时间获取最新解读！
接下来，我们来详细了解一下JohnLocke赛事规则及相关常见问题！
人文社科写作竞赛“天花板”！
JohnLocke约翰洛克写作比赛
John Locke Essay Competition写作比赛是由位于英国牛津的独立教育组织John Locke Institute与牛津、普林斯顿、布朗、白金汉大学等名校教授合作组织的学术项目。
John Locke致力于帮助青少年培养成为“伟大作家的特质”：独立思考、知识深度、清晰推理、批判性分析和有说服力的风格。
John Locke由来自牛津大学和普林斯顿大学等世界高等学府的资深学者组成的评审团进行评审。
在比赛中获得Distinction可以大幅提升美国和英国大学本科申请成功率。往年参与学生录取成绩包括普林斯顿、哈佛、耶鲁、斯坦福、芝加哥、伯克利、牛津、剑桥等世界名校。
报名条件
● 高年级组：提交论文时年满18岁及以下
● 低年级组：提交论文时年满14岁及以下
组别选择
● Senior高年级组：15-18岁
● Junior低年级组：14岁及以下，在官方给定的10个问题中，任选一个回答撰写论文。
活动时间轴（参考2025年）
2026年2月第一个周一：公布全年赛题
以下为参考2025年时间安排
2026年4月1日：正式开放投稿通道
2026年5月31日：常规截止日期（免费提交）
2026年6月30日：最终截止日（需支付延迟费）
2026年7月下旬：延迟提交通道关闭
2026年8月中下旬：公布入围名单（Shortlist）
2026年9月21日：牛津颁奖晚宴（线下，可选择性参加）
赛事要求
🔹 字数要求
可以在不同领域中提交多篇文章，但不得超过2000字（不包括图表、数据表、脚注、参考书目或作者声明）。
🔹 内容要求
论文将根据知识水平和对相关材料的理解、证据的有效使用、论证的质量、结构、写作风格和说服力来进行评判。建议考生尽可能准确、直接地回答问题。所有的论文奖都由牛津大学的资深学者评审。
🔹 引用要求
官方推荐：谷歌Scholar, JSTOR, OurWorldinData.org, PubMed, Government Documents, Think Tank Reports（尽量选择官方所发布的学术文章或者事件报导）可以混合使用脚注，APA(美国心理协会)，或MLA(现代语言协会)格式。但任何文本引用格式的字数都将被计算在文章内。
奖项设置
🏆 Grand Prize (终极奖）1人
获得John Locke学院10,000美元的荣誉奖学金，用于参加学院一个或多个暑期学校或gap year课程。
🏆 各学科领域
Winner、Second Prize、Third Prize各1人：获得2000美元奖学金，用于覆盖John Locke学院任何课程的费用。
🏆 High Commendations
除去以上获奖的其他优秀文章
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翰林助力JohnLocke冲刺奖项
John Locke学科范围广、选题难，因此，翰林特设1v1定制化辅导，翰林导师们将充分给予学生在研究和写作上专业的建议，协助学生打磨和撰写高质量的论文。在最后的阶段，翰林导师将带同学们最后冲刺！
翰林JohnLocke课程内容涵盖
John Locke Essay Competition Outline (1v1)
课程一（online-1.5h）
- Review the rules and requirements of the John Locke Contest to ensure compliance and understanding.
- Discuss the prompt for the contest essay and explore different possible approaches to tackle it effectively.
- Share successful strategies for winning essay contests, including tips on writing style, organization, and persuasive techniques.
- Highlight the first major tools for success in essay writing, such as thorough research, critical thinking skills, and effective communication.
- 约翰·洛克竞赛的规则和要求，确保遵守并理解。
- 讨论比赛论文的命题，并探讨有效应对的不同方法。
- 分享获胜论文竞赛的成功策略，包括写作风格、组织结构和说服技巧等方面的建议。
- 强调在写作中取得成功的首要工具，如深入研究、批判性思维能力和有效沟通。
课程二（online-1h）
批判性思维阅读和引用
Reading for Critical Thinking
Analyze texts by identifying the main arguments and supporting evidence.
Evaluate the author's credibility, biases, and logical reasoning.
Form reasoned opinions by considering different perspectives.
Citation and Bibliography
Understand citation styles such as APA, MLA, or Chicago for academic writing.
Properly cite sources to avoid plagiarism and give credit to original authors.
Create a bibliography to list all sources used in your research.
分析文本，识别主要论点和支持证据。
评估作者的可信度、偏见和逻辑推理。
通过考虑不同的观点形成有理据的观点。
引用和参考文献
了解学术写作中的引用风格，如APA、MLA或芝加哥。
正确引用来源以避免抄袭并给予原作者信用。
创建参考文献，列出您研究中使用的所有来源。
课程三（online-2h）
- Formatting an Outline: Learn proper outline structure for organizing ideas effectively.
- Sorting your Research: Develop strategies to categorize and prioritize research materials.
- Reading for critical thinking: Analyze texts, evaluate arguments, identify biases, and form reasoned opinions.
- Citation and bibliography: Understand the importance of accurate citations in academic writing.
- 形成大纲：学习有效组织思想的正确大纲结构。
- 筛选研究材料：制定分类和优先处理研究材料的策略。
- 批判性思维阅读：分析文本、评估论点、识别偏见并形成有理据的观点。
- 引用和参考文献：了解在学术写作中准确引用来源的重要性。
课程四（online-2h）
Explore various research methods suitable for the topic and prompt
- Learn how to evaluate sources for credibility and accuracy
- Conduct initial research for the essay topic
- Discuss how to develop an effective research plan
探索适合主题和提示的各种研究方法
- 学习如何评估来源的可信度和准确性
- 对论文主题进行初步研究
- 讨论如何制定有效的研究计划
课程五（offline-2h）
- Develop an outline: create a well-structured essay outline that presents a clear and logical flow of ideas.
- Seek writing center support: consultations with the tutor for guidance in refining your research and identifying appropriate sources.
- Receive feedback from teacher: Submit your outline to your teacher for review and revision suggestions.
- 制定提纲：创建一个结构良好的论文提纲，呈现出清晰和逻辑流畅的思路。
- 寻求写作中心支持：与导师进行咨询，以获得关于改进研究和确定合适来源的指导。
- 获得教师反馈：将你的提纲提交给教师进行审查和修订建议。
课程六（online-2h）
- Receive constructive feedback on the outline
- Discuss how to conduct detailed research and analyze sources
接受关于大纲的建设性意见，以改进其结构和内容。
参与讨论有关大纲的话题，寻求意见和建议以提升质量。
课程七（offline-2h）
初稿
write the first draft of the essay based on the discussed outline
The first draft of the essay should include a clear thesis statement that captures the main argument or point of the essay.
Each paragraph should be organized around a topic sentence that supports and expands on the thesis statement.
Incorporate relevant evidence from credible sources to support your arguments and provide examples or real-life scenarios to illustrate your points
根据讨论的大纲撰写论文的初稿应包括一个清晰的论点陈述，以捕捉文章的主要观点或论证。
每个段落应围绕一个支持并扩展论文主题陈述的主题句进行组织。
引入可靠来源中相关证据来支持你的论点，并提供例子或现实场景来阐明你的观点。
课程八（online-2h）
- Discuss strategies for effective writing and addressing the contest prompt
- Analyze the introduction, body, and conclusion of the essay
论文的初稿
讨论有效写作策略和应对竞赛题目
分析论文的引言、主体和结论部分
课程九（offline-1.5h+1.5h）
Second draft of the essay
- Work on the second draft of the essay, incorporate feedback from the rough draft review
论文的第二稿
- 对论文进行第二次草稿的修改，将初稿审查中得到的反馈意见融入其中。
课程十（online-1.5h）
- Make the essay stand out by ensuring clarity, coherence, and a strong thesis statement.
- Incorporate unique perspectives or original insights to differentiate your essay from others on similar topics.
- Provide compelling evidence from credible sources to strengthen your arguments.
- 通过确保清晰、连贯和有力的论点，使文章脱颖而出。
- 结合独特的观点或原创见解，使你的文章在类似主题中与众不同。
- 提供来自可靠来源的有说服力证据来加强你的论点。
课程十一（offline-1h）
定稿润色
Smaller edits important for polishing finished product
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此外，除了JohnLocke写作竞赛外，还有许多高含金的文科赛事值得参加！
更多高含金量文科赛事推荐
🔹 JohnLocke约翰洛克写作活动
🔹 马歇尔学会经济论文竞赛
🔹《哈佛国际评论》学术写作挑战
🔹 哈佛国际评论学术挑战
🔹《New York Times》纽约时报系列写作
🔹 DNA DAY写作竞赛
🔹 IEA 全球经济学论文比赛
🔹 RES 青年经济学家写作
🔹《The Concord Review》历史论文
🔹 Scholastic Art & Writing Awards
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