2026赛季
JohnLocke写作竞赛注册进行中！
图源John Locke官网
John Locke约翰·洛克写作比赛已于2月2日开放注册报名通道！所有参赛者必须于格林威治时间2026年3月31日前完成注册。
2026赛季John Locke赛题已全部公布，翰林导师将分学科为同学们带来详细的破题分析。
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接下来，我们来详细了解一下JohnLocke赛事规则、注册及相关常见问题！
John Locke报名与比赛要求
John Locke Essay Competition写作比赛是由位于英国牛津的独立教育组织John Locke Institute与牛津、普林斯顿、布朗、白金汉大学等名校教授合作组织的学术项目。
John Locke致力于帮助青少年培养成为“伟大作家的特质”：独立思考、知识深度、清晰推理、批判性分析和有说服力的风格。
图源John Locke官网
John Locke由来自牛津大学和普林斯顿大学等世界高等学府的资深学者组成的评审团进行评审。
在比赛中获得Distinction可以大幅提升美国和英国大学本科申请成功率。往年参与学生录取成绩包括普林斯顿、哈佛、耶鲁、斯坦福、芝加哥、伯克利、牛津、剑桥等世界名校。
01、报名&组别
● Senior高年级组：提交论文时年满18岁及以下
● Junior低年级组：提交论文时年满14岁及以下，在官方给定的10个问题中，任选一个回答撰写论文。
02、关键时间节点
注册时间
2026年2月2日-3月31日
* 需在此日期前注册，否则没有提交资格
提交时间
2026年4月1日-5月31日，提交论文完全免费
逾期提交截止时间
2026年6月7日（延期7天，延期费用25英镑）
或2026年6月21日（延期21天，延期费用75英镑）
公布结果时间
2026年7月7日
优质论文将会收到推荐和提名，提名者将会受邀到牛津参加邀请制学术会议和晚宴
学术会议
2026年10月2日-10月4日
颁奖晚宴
2026年10月3日
03、赛事要求
🔹 字数要求
可以在不同领域中提交多篇文章，但不得超过2000字（不包括图表、数据表、脚注、参考书目或作者声明）。
🔹 内容要求
论文将根据知识水平和对相关材料的理解、证据的有效使用、论证的质量、结构、写作风格和说服力来进行评判。建议考生尽可能准确、直接地回答问题。所有的论文奖都由牛津大学的资深学者评审。
🔹 引用要求
官方推荐：谷歌Scholar, JSTOR, OurWorldinData.org, PubMed, Government Documents, Think Tank Reports（尽量选择官方所发布的学术文章或者事件报导）可以混合使用脚注，APA(美国心理协会)，或MLA(现代语言协会)格式。但任何文本引用格式的字数都将被计算在文章内。
04、奖项设置
🏆 Grand Prize (终极奖）1人
获得John Locke学院10,000美元的荣誉奖学金，用于参加学院一个或多个暑期学校或gap year课程。
🏆 各学科领域
Winner、Second Prize、Third Prize各1人：获得2000美元奖学金，用于覆盖John Locke学院任何课程的费用。
🏆 High Commendations
除去以上获奖的其他优秀文章
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John Locke注册报名流程
01、登录John Locke官网
官网地址：
www.johnlockeinstitute.com/essay-competition
02、点击注册按钮
向下滑动，找到：REGISTER NOW，点击进入。
03、注册登录
① 进入到注册页面时，首先需要填有效的电子邮件地址（尽量使用自己常用的邮箱），此邮箱后续会收到官方的报名通知。
② 点击“login/Register”，邮箱将会收到一个6位数的验证码，复制该验证码后，回到JL页面并粘贴输入，即可登录注册。
04、填写注册申请表
① 页面会跳转进入个人信息部分，需要填写的信息如下：
-名、姓
-备用电子邮箱
-出生年月日
-性别
-联系电话的国际代码
-联系电话
-国籍
-可邮寄的地址
-国家
-家长/监护人姓名及邮箱
-第二位家长/监护人姓名及邮箱
-学校名称
-学校地址
-学校所在国家
-你是如何知道John Locke论文学术竞赛活动？
注意：
• 填写First Name和Last Name的时候，要和自己的身份证件上的名字保持一致（First Name指的是名字，Last Name指的是姓氏）。
• 填写联系电话的时候直接写电话即可，不用前面加86。
• 英文填写地址，是从小单位到大单位进行填写的，先写门牌号、小区，再写街道、区等。
• “School Country指的是学生现在就读的学校目前所在国家，而不是学校所属国家。
② 所有个人信息填写完成后，请务必仔细检查，确认无误后，点击【Complete my registration】按钮提交。
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JohnLocke写作竞赛常见问题
对于该赛事还有诸多疑问？小林为大家整理了一些常见问题，如下：
问：我错过了注册截止日期。我还可以注册或提交论文吗?
答：不。只有在注册截止日期之前的考生才能提交论文。
问：脚注、尾注、参考书目或参考文献算在字数限制之内吗?
答：不。只计算文章的主体部分。
您可以不加脚注，但可以包含文内引用或尾注。您应该给出您所提出的任何事实的来源，并且应该承认您所依赖的其他作者。
问：文本引用是否计入字数限制?
答：如果您使用的是基于文本的引用格式，如APA，您的文本引用包含在字数限制内。
问：我对一个看起来模棱两可的问题很感兴趣。我该怎么解释呢?
答：您可以按你认为合适的方式解释问题，必要时可以澄清您的解释。这样做之后，您必须尽可能直接地回答这个问题。
问：年龄资格标准有多严格？
答：截至常规提交截止日期（2026年5月31日），您必须未满19岁。如果您在2026年6月1日或之后满19岁，您有资格参赛。没有最低年龄限制——任何19岁以下的学生都可以参加。
问：我可以提交多篇论文吗?
答：是的，您可以在任何类别或所有类别提交任意数量的论文。
问：我可以在写作文时使用人工智能软件，如ChatGPT、Claude、Gemini等吗？
答：可以。但请注意，过度依赖大型语言模型等，很可能会让你的写作与成千上万篇其他论文非常相似，而且很可能比那些将技术作为创作过程中从属合作者而非懒惰捷径的参赛者写的论文更不有趣、缺乏原创性和吸引力。
由于任何使用人工智能(不会导致取消资格)只会对我们对您的工作的评估产生负面影响，因此相对于未使用人工智能的工作，您最安全的行动方案就是根本不使用人工智能。但是，如果您选择将其用于任何目的，我们保留根据具体情况做出相关判断的权利，并且我们不会进行任何通信。
问：我可以请别人帮我编辑或以其他方式协助我的论文吗？
答：你当然可以与他人讨论你的论文，他们提供一般建议、指出你写作或内容中的错误或不足是完全可以接受的，让你自己去解决。
然而，你的论文中的任何部分都不得由他人撰写。这意味着你必须自己修改作品，虽然校对者可能会指出错误，但作为论文作者的你必须去纠正它们。
问：我的论文应该用美式英语还是英联邦英语？
答：两种方式都可以接受。你可以用美式英语或英联邦英语写作——只要始终保持一致即可。裁判不会因为你选择的变体而处罚你。
问：如果我想购买迟交选项，但同时提交多篇论文，我需要多次支付逾期费吗？
答：不。迟交费是按参赛者计费，而非按论文计算。即使提交多篇作文，你只需支付一次费用。
问：我如何进入初级组或高级组？
答：您的类别仅根据提交截止日期的年龄决定。截至5月31日未满15岁的学生将在初级组接受评判。其他符合条件的学生将在高级组接受评判。您不需要单独申请某个类别。
... ...
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翰林助力JohnLocke冲刺奖项
John Locke学科范围广、选题难，因此，翰林特设1v1定制化辅导，翰林导师们将充分给予学生在研究和写作上专业的建议，协助学生打磨和撰写高质量的论文。在最后的阶段，翰林导师将带同学们最后冲刺！
翰林JohnLocke课程内容涵盖
John Locke Essay Competition Outline (1v1)
课程一（online-1.5h）
- Review the rules and requirements of the John Locke Contest to ensure compliance and understanding.
- Discuss the prompt for the contest essay and explore different possible approaches to tackle it effectively.
- Share successful strategies for winning essay contests, including tips on writing style, organization, and persuasive techniques.
- Highlight the first major tools for success in essay writing, such as thorough research, critical thinking skills, and effective communication.
- 约翰·洛克竞赛的规则和要求，确保遵守并理解。
- 讨论比赛论文的命题，并探讨有效应对的不同方法。
- 分享获胜论文竞赛的成功策略，包括写作风格、组织结构和说服技巧等方面的建议。
- 强调在写作中取得成功的首要工具，如深入研究、批判性思维能力和有效沟通。
课程二（online-1h）
批判性思维阅读和引用
Reading for Critical Thinking
Analyze texts by identifying the main arguments and supporting evidence.
Evaluate the author's credibility, biases, and logical reasoning.
Form reasoned opinions by considering different perspectives.
Citation and Bibliography
Understand citation styles such as APA, MLA, or Chicago for academic writing.
Properly cite sources to avoid plagiarism and give credit to original authors.
Create a bibliography to list all sources used in your research.
分析文本，识别主要论点和支持证据。
评估作者的可信度、偏见和逻辑推理。
通过考虑不同的观点形成有理据的观点。
引用和参考文献
了解学术写作中的引用风格，如APA、MLA或芝加哥。
正确引用来源以避免抄袭并给予原作者信用。
创建参考文献，列出您研究中使用的所有来源。
课程三（online-2h）
- Formatting an Outline: Learn proper outline structure for organizing ideas effectively.
- Sorting your Research: Develop strategies to categorize and prioritize research materials.
- Reading for critical thinking: Analyze texts, evaluate arguments, identify biases, and form reasoned opinions.
- Citation and bibliography: Understand the importance of accurate citations in academic writing.
- 形成大纲：学习有效组织思想的正确大纲结构。
- 筛选研究材料：制定分类和优先处理研究材料的策略。
- 批判性思维阅读：分析文本、评估论点、识别偏见并形成有理据的观点。
- 引用和参考文献：了解在学术写作中准确引用来源的重要性。
课程四（online-2h）
Explore various research methods suitable for the topic and prompt
- Learn how to evaluate sources for credibility and accuracy
- Conduct initial research for the essay topic
- Discuss how to develop an effective research plan
探索适合主题和提示的各种研究方法
- 学习如何评估来源的可信度和准确性
- 对论文主题进行初步研究
- 讨论如何制定有效的研究计划
课程五（offline-2h）
- Develop an outline: create a well-structured essay outline that presents a clear and logical flow of ideas.
- Seek writing center support: consultations with the tutor for guidance in refining your research and identifying appropriate sources.
- Receive feedback from teacher: Submit your outline to your teacher for review and revision suggestions.
- 制定提纲：创建一个结构良好的论文提纲，呈现出清晰和逻辑流畅的思路。
- 寻求写作中心支持：与导师进行咨询，以获得关于改进研究和确定合适来源的指导。
- 获得教师反馈：将你的提纲提交给教师进行审查和修订建议。
课程六（online-2h）
- Receive constructive feedback on the outline
- Discuss how to conduct detailed research and analyze sources
接受关于大纲的建设性意见，以改进其结构和内容。
参与讨论有关大纲的话题，寻求意见和建议以提升质量。
课程七（offline-2h）
初稿
write the first draft of the essay based on the discussed outline
The first draft of the essay should include a clear thesis statement that captures the main argument or point of the essay.
Each paragraph should be organized around a topic sentence that supports and expands on the thesis statement.
Incorporate relevant evidence from credible sources to support your arguments and provide examples or real-life scenarios to illustrate your points
根据讨论的大纲撰写论文的初稿应包括一个清晰的论点陈述，以捕捉文章的主要观点或论证。
每个段落应围绕一个支持并扩展论文主题陈述的主题句进行组织。
引入可靠来源中相关证据来支持你的论点，并提供例子或现实场景来阐明你的观点。
课程八（online-2h）
- Discuss strategies for effective writing and addressing the contest prompt
- Analyze the introduction, body, and conclusion of the essay
论文的初稿
讨论有效写作策略和应对竞赛题目
分析论文的引言、主体和结论部分
课程九（offline-1.5h+1.5h）
Second draft of the essay
- Work on the second draft of the essay, incorporate feedback from the rough draft review
论文的第二稿
- 对论文进行第二次草稿的修改，将初稿审查中得到的反馈意见融入其中。
课程十（online-1.5h）
- Make the essay stand out by ensuring clarity, coherence, and a strong thesis statement.
- Incorporate unique perspectives or original insights to differentiate your essay from others on similar topics.
- Provide compelling evidence from credible sources to strengthen your arguments.
- 通过确保清晰、连贯和有力的论点，使文章脱颖而出。
- 结合独特的观点或原创见解，使你的文章在类似主题中与众不同。
- 提供来自可靠来源的有说服力证据来加强你的论点。
课程十一（offline-1h）
定稿润色
Smaller edits important for polishing finished product
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此外，除了JohnLocke写作竞赛外，还有许多高含金的文科赛事值得参加！
更多高含金量文科赛事推荐
🔹 JohnLocke约翰洛克写作活动
🔹 马歇尔学会经济论文竞赛
🔹《哈佛国际评论》学术写作挑战
🔹 哈佛国际评论学术挑战
🔹《New York Times》纽约时报系列写作
🔹 DNA DAY写作竞赛
🔹 IEA 全球经济学论文比赛
🔹 RES 青年经济学家写作
🔹《The Concord Review》历史论文
🔹 Scholastic Art & Writing Awards
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