为什么美国新的联邦法规没有给学校带来更多的创新?（三）
为什么美国新的联邦法规没有给学校带来更多的创新?（一） 为什么美国新的联邦法规没有给学校带来更多的创新?（二） 佩斯说，只有7个州在他们的计划中采用了个性化学习，“把它赶出了公园”。另外20个州为他们仍在使...
为什么美国新的联邦法规没有给学校带来更多的创新?（二）
为什么美国新的联邦法规没有给学校带来更多的创新?（一） 此前的联邦法律《2001年不让一个孩子掉队法》(No Child Left Behind Act)要求各州在三年级至八年级开展标准化考试并进行标准化考试。每一年，学区和学校...
为什么美国新的联邦法规没有给学校带来更多的创新?（一）
布莱恩•斯戴克(Brian Stack)住在新罕布什尔州的一栋两层红色百叶窗的殖民时期住宅，与他在公路那头、边境另一边的马萨诸塞州长大的房子没有太大区别。 但州际界线确实对学校产生了影响。“在街道的一端，我们在创...
美国教育者表示：我们需要更多的教育技术（下）
美国教育者表示：我们需要更多的教育技术（上） 陈•扎克伯格(Chan Zuckerberg)创建的多芬(dove)在2015年推出后，首先进军这一领域，并已在个性化学习软件开发方面投入巨资，其中包括一支个性化学习工程师团队。 “...
美国教育者表示：我们需要更多的教育技术（上）
在教育技术领域的持续增长竞争创新的数字工具在学生面前,一些教育工作者感叹企业家提供的产品之间的脱节和学校实际所需要的——一种罕见的批评一个行业通常被誉为至关重要的最大化学生的学习潜力。 总部位于纽约的S...
在择校问题上玩长线游戏（下）
在择校问题上玩长线游戏（上） 学校选择的支持者应该做得更好。现在法律通过了，学校和家庭面临的行政障碍是什么?是否有足够的学生有资格参加这个项目，是否有足够的奖学金来支付就读优质私立学校的费用?报告要求...
在择校问题上玩长线游戏（上）
许多学术论文都充斥着枯燥而浮夸的文章，这些文章似乎更看重晦涩难懂，而不是智慧、幽默或读者的享受。但每隔一段时间，研究人员就会在标题中提出一个精辟的问题，并在摘要中给出答案。 例如，2011年的一篇关于物...
对K-12教育计划的担忧与日俱增（下）
对K-12教育计划的担忧与日俱增（上） 对K-12教育计划的担忧与日俱增（中） 《洛杉矶时报》编辑委员会赞扬国家教育部的评估计划,上周在一篇专栏,“问题不是那么多为什么加州的参考计划发送回一些主要的修复、但为什...
对K-12教育计划的担忧与日俱增（中）
对K-12教育计划的担忧与日俱增（上） 他们最大的批评的计划是双重的:大多数州的学校评级是基于平均学术成就的学生,教育信托基金会研究人员认为可以掩盖某些群体的表现不佳的学生,学生们喜欢的颜色,许多州设置了低...
