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AIME1卷（美国赛区）补录了！
同学们速速查询自己的邮箱/登录查询成绩，看看有没有补录信息！
官方补录邮件
图源：翰林学员
翰林AIME1（美国赛区）战绩更新！
2026赛季AIME数学邀请赛
恭喜翰林10位学员收获AIME1美国赛区高分！
其中6名学员成功晋级USA(J)MO！
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姓名 |
学校 |
成绩 |
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L同学 |
Lawrence Academy |
13分 晋级USA(J)MO |
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T同学 |
美高 |
13分 晋级USA(J)MO |
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Z同学 |
Beijing Open University International
Curriculum Centre |
13分 晋级USAMO |
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W同学 |
Hwa Chong International School |
12分 晋级USAMO |
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H同学 |
路易斯安那州美高 |
12分 |
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D同学 |
International School Manila |
11分 晋级US(J)MO |
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J同学 |
No.2 High School of East China Normal
University |
11分 |
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J同学 |
Cheshire Academy |
晋级USAJMO |
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C同学 |
美国贝赛思 |
9分 |
* 更多成绩持续统计中
* AIME2的成绩暂未公布，请同学们耐心等待，期待更多好消息！
⏩ 部分学员/家长反馈：
再次恭喜同学们，努力得到收获🎉
2026 AIME数学邀请赛已经结束🔚
为了让大家及时回顾最新考题
小林在官方解禁后的第一时间
为大家准备了这些：
2026 AIME Ⅰ卷&Ⅱ卷
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2026年，MAA（美国数学协会）首次调整AIME权重规则，然而新政落地后，最终的晋级分数线之高超出许多人的预期；在AIME I 成绩公布后，部分高分学生却未如期收到邀请，后续经由官方补发；近日，更是出现了罕见的“补录”情况……
这一系列事件究竟影响了哪些学生？面对新的挑战，又该如何有效备考USA(J)MO？小林带您一同梳理~
USA/JMO事件背景与核心变化
1、AIME权重历史性翻倍
规则调整后，AIME权重大幅增加，以前AMC10/12和AIME的成绩在总分中各占约50%，但如今AIME的占比直接跃升至2/3！
以前的晋级标准：
▶ USAMO：
AMC12分数+10×AIME分数▶ USAJMO：
AMC10分数+10×AIME分数
调整后的晋级标准：
▶ USAMO：
AMC12分数+20×AIME分数▶ USAJMO：
AMC10分数+20×AIME分数
2、AMC分数线大幅上涨
在AMC分数出炉时，AoPS网站上公布了晋级分数线，后来多处修改又紧急删除。
最终官方公布的数据，2025年AMC晋级AIME分数线整体显著上涨，竞争异常激烈：
3、晋级资格漏发
部分AMC10A卷+AMC12B卷考试学生，但只获得USAJMO资格而未获得USAMO资格。官方在审核后重新位这部分学生补发了邀请。
4、破天荒的“补录”
MAA往年录取约500-600人，今年或因不少学生注册不及时或弃权，空出了名额。
官方在审核后给部分同学发放了补录邮件，同学们可以登录自己的账号查看，祝大家收获“意外之喜”！
高效备考USA/JMO有方法！
USA(J)MO是美国数学竞赛体系中的顶级赛事，难度和挑战性都远高于AMC/AIME。
题目虽然仍围绕代数、几何、数论、组合四大板块，但深度和广度都有质的飞跃，需要系统性的策略和深度的专项训练。
1、训练书写规范
● 论证结构完整：每个证明必须包含“假设-推理-结论”的完整逻辑链。
● 符号使用规范：数学符号使用准确，避免口语化表达。
关键步骤必须明确写出，不能跳跃过多。
● 每周精做1-2道题：不计时，但要求写出完整、详尽的解答。完成后，与官方答案逐字逐句对比，找出逻辑跳跃和表达不严谨之处。
2、掌握高级解题策略
● 构造法：主动构造满足条件的数学对象（如构造反例、构造映射）。
● 极端原理：考虑极端情况（最大、最小、最左、最右）作为突破口。
● 双重计数：从两个不同角度计算同一对象，建立等式关系。
● 不变量与半不变量：寻找在变化过程中保持不变或单调变化的量。
3、训练解题思维流程
● 可以参考以下解题流程：
审题分析（5-10分钟）→ 尝试简单特例 → 识别问题本质结构 → 选择合适工具（代数/几何/数论/组合方法）→ 构建证明框架 → 细节填充与验证 → 检查逻辑完整性。
冲击USAMO
专业的辅导让备考事半功倍！
翰林开设USAMO一对一专属课程，不做泛泛而谈的灌输，而是为同学们提供：
个人专属导师
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翰林数学导师（部分）
张博士 翰林数学教研组组长
◾美国罗切斯特大学理论数学博士，复旦大学上海数学中心博士后研究员
◾AMC官方认证优秀教练，DMM杜克数学竞赛ITCCC官方认证优秀教练，UKMT阿斯丹官方认证BMO2优秀教练
◾初中阶段获得全国初中数学联赛一等奖、化学联赛二等奖保送重庆南开中学理科竞赛实验班。高一获得重庆市数学竞赛一等奖，全市第三名。高三获得全国高中数学联赛一等奖，生物联赛二等奖
◾做国际数学竞赛教学教研以来，每年都有学生录取哈佛，MIT，普林斯顿，加州理工，剑桥等顶级学府数理相关专业
夏校战绩（不完全统计）：
2024-2025年：所带申请美国三大顶级数学夏校的学生中两名拿到Stanford数学夏校SUMAC录取，一名拿到ROSS Mathematics Program录取，两名拿到青年科学家项目Promys录取；
2023年：所带AMC学员中，七名申请美国顶级数学夏校ROSS Mathematics Program，其中三名拿到offer，两名拿到waiting list，两名申请Stanford数学夏校SUMaC的学生均拿到offer，四名申请Awesomemath的学生全部拿到offer；
2022年：所带AMC学员中，四名申请美国顶级数学夏校ROSS Mathematics Program的学生中两名拿到offer，一名申请Stanford数学夏校SUMaC的学生拿到offer，五名申请Awesomemath Level3,4的学生全部拿到offer。
2024-2025年AMC及AIME战绩（不完全统计）:
AMC10、12辅导晋级AIME人数65+，其中前1% DHR 13名，两名学员满分150；AIME 10分+ 学员18名，7分+学员26名。其中13分三人，12分三人，11分七人，10分四人。6名学员达到USA/JMO分数线。
2023-2024年AMC及AIME战绩(不完全统计):
AMC10/12辅导晋级AIME人数79+，其中前1% DHR20名，最高分满分145.5，AIME 10分+学员20名，7分+学员29名。其中14分一人，13分一人，12分六人，11分八人，10分四人。11名学员达到USA/JMO分数线。
2022年11月AMC及AIME战绩（不完全统计）:
AMC10/12辅导晋级AIME人数51+，其中前1% DHR11名，最高分满分150；AIME10分+学员7名，7分+学员11名。其中13分两人，12分一人，11分两人，10分两人。5名学员达到USA/JMO分数线，三名学员分别实际晋级USAMO和USAJMO。
王老师
◾本科毕业于北京大学，硕士一等学位毕业于伦敦政治经济学院（LSE）
◾拥有2年海外工作经验，有丰富的数学竞赛背景。
◾曾获得新加坡数学竞赛一等奖（小学部），华罗庚金杯少年数学邀请赛全市第一，全国初中数学竞赛一等奖，上海市高中数学竞赛一等奖（满分全市第一），全国高中数学竞赛一等奖。保送至上海华育中学，上海中学高中部，北京大学。
◾本科毕业于北京大学。本科期间获五四奖学金，光华奖学金。硕士期间获Allianz数据分析比赛第一名。
执教战绩（不完全统计）：
2024-2025年战绩（不完全统计）:
2024-2025年AMC晋级超20人，3人DHR。早申阶段，1人录取加州理工，3人录取藤校。
2023-2024年战绩（不完全统计）：
2023-2024年AMC晋级超30人，7人DHR，AIME 5人10分以上，1人获得USAMO银牌全美排名33，BMO Round 2 2人merit。所教学生2人被SUMaC录取，1人被ROSS录取。
2022-2023年战绩（不完全统计）：
2022-2023年AMC晋级超30人，5人DHR，AIME 6人10分以上，BMO Round 2 1人merit。所教学生5人被全球顶尖数学夏校SUMaC线下营录取（全球仅录取40人），1人被ROSS数学营录取。
安老师
◾约翰霍普金斯大学数学博士（全额奖学金+欧文学者奖学金，乔尔·迪恩教学优秀奖）
◾ 伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校数学学士（最高荣誉毕业，Elizabeth R. Bennett奖学金）
专业经验
◾美国大型金融集团高级数据科学家，推动行业智能化转型
◾数学建模与机器学习实战专家，主导高效AI解决方案，帮助公司年节省数百万美元运营成本
教学特色
◾6年美国大学授课经验：严谨系统，注重思维培养，擅长将高阶数学概念转化为学生易懂的语言
◾1对1精英培养：曾任约翰霍普金斯大学Directed Reading Program导师，运用认知图谱技术精准定位每个学生的知识缺口，为每位学生建立动态学习档案，实时优化教学策略
◾创新教学技术：曾任约翰霍普金斯大学教育资源中心技术研究员，开发可视化教学系统，运用MATLAB实现偏微分方程的可视化教学视频，将艰深知识点转化为生动演示，提升学习效率
◾结果导向：助力学生夯实学术基础，同时掌握竞赛/科研/留美必备的实战技能
教学成果
帮助多位学生/实习生：
◾在数学考试中显著提升成绩，建立扎实的数学思维和问题解决能力
◾运用MATLAB/Python完成数学模型和智能助手的实际部署，实现从理论到实践的转化
庄老师
◾丹佛大学数学博士，研究方向为数理逻辑，本科毕业于东南大学应用数学专业。
◾美国大学三年教学/助教经验，所授课程包括微积分、线性代数、微分方程、数学证明
◾作为副主编与清华大学出版社合作出版《国际竞赛数学辅导（初级）》
执教战绩：
◾指导学员成功获得新罕布什尔学院数学夏令营（HCSSiM）等国际顶尖夏校录取；
◾辅导多名学生在AMC等国际数学竞赛中取得优异成绩，包括满分、全球前列和低年级成就奖；
◾多名学员在澳大利亚数学竞赛中获奖，其中不乏全国一二等奖获得者，持续培养优秀学员在国际数学赛事中脱颖而出。
* 以上赛事主办方为海外机构，不与任何中国的大学、中学或小学升学加分活动挂钩，其成绩不会作为任何中国中小学升学或评优的依据，仅定位为针对中学生的课外兴趣活动和国际教学交流活动。
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