为什么选择国际学校

一、为什么选择国际学校

国际化设施：

为什么选择国际学校？很多国际学校的建筑以及设备都是十分“高大上”的。学校拥有大型图书馆、电子阅览室、运动馆、钢琴房、乐器室及音乐、美术、艺术等专业教室，并配备了专业教师进行指导。部分学校甚至有高尔夫球场和马术训练场，一流的国际化设施，满足学生的不同需求。

小班化教学：

国际学校通常采用小班制教学，每班学生数不超过25人，这样老师就可以更加全面地了解每一位同学的学习情况和心理变化，定期反馈给学生家长，帮助每一位学生更好的成长，另外国际学校非常注重家校沟通，老师与家长频繁互动，让双方更多的参与到孩子的点滴变化与成长中，遇到问题及时解决。

国际学校上课班级多成小班教学，通常一个班有20至25名学生。老师可以根据每名学生的不同特点制定不同教学计划。这种“私人订制”的国际课堂和课程对孩子来说无疑更能提高孩子的能力。

特色化活动：

参加特色活动，是孩子发挥兴趣所长的最好途径，在国际学校会有几十种不同种类的兴趣班以及学生社团，可供学生自由选择，例如马术、击剑、高尔夫、钢琴、游泳、围棋、书法、舞蹈等等，每个学期开学之初，学生都可以根据自己的意愿更换，充分培养学生课外兴趣，发挥所长。

素质化教育：

很多人对国际学校的教育有误解，认为在这里根本不需要认真学习，但事实却不是这样的，其实国际学校的学习强度也是很大的，除了文化课以外，学校还会让孩子们有足够的时间去进行课外阅读，让孩子在初高中阶段积极参与社会活动，这样他们学到的知识就不仅仅是停留在理论层面，并且可以较早的了解社会，除此以外，他们还可以自己组织很多社会实践活动以及参加大型活动，如公益募捐、模拟联合国、国际交流、游学夏令营等等，培养孩子的创造力和组织协作能力，这些实践活动可以让孩子得到对世界、社会、人性的了解，将会影响他们的终身，并且对于以后申请国外大学的文书也会是增色的一大亮点。

分层教学：

国际学校采用中西结合的模式，从小学到高中慢慢提升孩子的外语水平，授课科目与国际接轨，并且会根据学生的学业水平进行分层教学，因材施教，避免学生因学业水平低下跟不上整体进度而自卑苦恼，让每一个学生都能够逐步提升，共同进步。

课程多元：

国际学校的课程体系十分多元，主流的A-LEVEL、IB、AP等国际课程都有丰富的选课，给学生提供了更为广阔的选择范围，学生可以根据自己的优势进行选课，扬长避短，为以后申请海外名校做更加充分的准备。

好的国际学校在课程体系选择和教育上都格外用心，他们不但能够融合中西方教育的精髓，更能按照国际教育体系进行课程设置，做到中西方教学并行不悖，这样做更有利于学生在吸收国外教学知识的同时不忘本国的一些优秀传统，以后出国留学也能实现无缝对接。一般好的国际学校设置国际认可的专业课程时不仅符合国际考试标准的教学体系，还会考量学生的兴趣、专长，更合理的为学生安排选修课和课外活动。

衔接名校：

选择读国际学校的家庭以后，一定是希望孩子出国留学的，那么名校绝对是每一个孩子的目标，国际学校基本都是双语教学，学生经过在国内的过渡，不仅提高了语言水平，扫清了语言障碍，还对国外课程设置、教学方式方法、国外文化等有一个熟悉和了解，能够提前适应全英文教学的模式以及英语语言的环境氛围，让他们能够更好地融入海外的留学生活。

国际交流：

国际学校通常每学期都会组织与海外学校的交流学习，输送本校学生到国外或者让国外学生来本校，中外学生一起上课学习，互通文化。另外还会定期组织游学夏令营及冬令营，让孩子在寒暑假去国外名校，提前体验国外名校课堂，开拓学生的国际视野。

双语教学：

国际学校的课程重视英文教学，对提高学生英语能力有很大的帮助。学生在校期间可以达到雅思等英语考试的相应等级水平。双语教育让孩子们接受到多元化的文化学习，具有更好的语言意识，使孩子们的思维更开放、更客观。

升学率：

大家读国际学校的目的大多是为了出国留学，因此升学率成为衡量国际学校好坏的硬性指标。目前很多国际学校为了扩大生源，不惜标榜自己的升学率是百分之百，但是真相究竟是怎样呢？据内部人士透露，很多国际学校为了提高自己的升学率把学生推荐到国外三流大学。这对孩子以后的发展和提升都有很大的影响，因此家长在选择学校时不要过分轻信学校的升学率，应全方位考察学校资质。

—— 小编解读——

无论你是一个怎样的学生，你总能找到就读国际学校的理由。但如果你只是想逃避学习的压力，那国际学校可能会让你大失所望。事实上恰恰相反，优秀的国际学校对于学生综合素质的要求更高。这不仅需要孩子的刻苦努力，也需要家庭提供强大的财力与物力的支持。当然这种投入也会给予学生的现在与未来带去可观的回报。总之，选择国际学校就意味着孩子的未来将很可能是一个全球化背景下的“地球村人”，需要以更加包容和开放的心态去拥抱未来、迎接世界。