上海热门国际学校入学英语考试要考什么

中考结束，学期末尾，有意向就读国际高中的同学们也开始纷纷预约了国际学校的开放日。然而随着教育大环境的日益成熟，各大国际学校的入学门槛越来越高今天小编就带着各位考生和家长盘点一下国际学校的入学考试究竟都考些什么。

1考试科目

大部分的国际学校入学考试都会有英语和数学两个科目，但也有的学校只考英文；
有些学校还会有纯英文的面试；
甚至对招生更严格的学校还会要求面试家长！

2英语考试

国际学校的英语入学考试也分成了两种形式，一种是直接使用专业英语水平测试题，常见的有：

小托福（TOEFL Junior） 即初中托福。是ETS美国教育考试服务中心专为全球11—15岁中小学生开发的权威英语能力测试。

该考试不仅可以作为中小学生北美高中留学的英语能力认证，更可以测评现阶段学生的英语水平，为提高英语能力或者将来参加托福考试提供权威指导。测试主要由三大部分组成：听力、语言形式和含义（可以理解为语法和词汇）、阅读。考试时间115分钟满分为900分。

KET/PET

KET/PET是剑桥英语五级证书的前两级，一共五个级别。剑桥英语五级证书考试(Main Suite Examinations，缩略为MSE)，是英国剑桥大学考试委员会根据欧洲委员会制定的语言教学大纲设计的英语作为外国语的五级系列考试。MSE系列考试分为五个级别，从初级到高级分别是KET、PET、FCE、CAE和CPE。

KET：全称“Key English Test”，是剑桥通用英语五级系列英语证书考试的初级。考试内容包括阅读与写作、听力、口试三部分内容，其中阅读与写作部分占总分的50％，听力、口试各占25％。

PET：Preliminary English Test，剑桥通用英语五级系列英语证书考试的第二级。考试考察考生的阅读、写作、听力和会话能力，分为计算机和笔试两种考试模式。
KET的词汇量要求大概是1500-1800左右，PET一般是3000-3500左右。说白了，PET是KET的加强版，KET是入门级别。

培生英语语言测试系统（English Benchmark）

培生English Benchmark  是一款基于欧洲共同语言学习标准(CEFR)和全球英语水平测评标准(GSE), 针对适用于6-14岁青少学习者的互动式英语语言测评系统；测试全面涵盖听、说、读、写4大方面。学生在测试结束一个小时之内即可拿到成绩。

而国际学校英语入学考试的另一种形式是由学校自己命题或是由国外母校命题，而这种考试多是根据各个学校入学后的课程进度和教材需求而定的，可以帮助学校更好的选择能与教学进度契合的学生。通常这也是大多数学校选择的一种命题形式。

学校自己命题就会更加贴合体制内的课程难度，既保证不会超出学校里所有的知识点，又能最全面的考察学生对知识点的掌握情况。

一般英语考试有四部分组成

★听力★

★词汇★

★阅读★

★写作★

听力

听力填空题：填空题类似于高考听力的最后一部分，需要考生补全一个表格，内容涉及旅行，租房子，学校课程，订餐，举行派对，投诉等等日常生活的情景，如下题讲的就是出境旅行时行李过关登记的问题：

不同于听力选择题，填空题信息量较大，而且需要学生有速记能力，特别是速记数字和专有名词的能力，例如电话号码，日期，房间号，人名，地名等等，难度较高的考试中数字里会夹杂字母。

另外就是缩写能力，例如在听的时候记下单词的前几个字母，等听力完毕后再补全。同时要注意填写名词时的单复数和动词的时态问题。部分国际学校的英语听力考试中还会出现听力概括和听力选图这样的题型。

听力概括 就是让测试者将听一段小短文，然后用规定的字数简述这篇短文。听力概括这样的题型对于中考生来说是相对陌生的，考生需谨记，在考前的阅卷时间中要抓紧阅读该部分的问题，因为问题比较长，在听的过程中分心读题将会影响听录音的连贯性，所以就需要边阅卷边要画出重点词汇。

听力选图 题型相对简单，该部分主要考验测试者的理解能力，根据信息选择对应的图案。

词汇

词汇部分一般会出现两种题型： 选词配对   选词填空选词配对题型主要考验测试者平时的英语词汇积累，领育学院整理了近几年国际双语学校入学测试卷高频词汇手册，如果你有需要可以联系小编哟！选词填空：这是国际高中入学考试常用的题型。

它对学生的要求更高，因为选词题需要语境来让学生理解，填空题更注重词汇本身的变化，包括时态，语态，单复数，语气，词性等变化，考生仅凭单个句子就要分析出所给出的词汇该如何写出它的正确形式。

上题中通过 “wish”这个单词可判断出考查的是高中常见考点：虚拟语气，又从last night可知应该填写与过去相反的形式，因此答案为had gone。考生应注意多了解高中的语法知识，考试时才能节省时间，争取高分。

阅读

除了传统的选择题外，有些学校的入学卷子中会出现简答题这类题型，跟中考的任务型阅读相似，中考中的任务型阅读则大部分可以从文中找到明显的答案，照抄下来，个别考试难度较高的学校出的简答题可能需要学生自行总结答案。比如说某国际学校的阅读简答题：

要求学生给这篇文章拟一个合适题目，相当于一道主旨大意题，但要求考生完全理解文章，并熟知拟题目的基本要求：简洁+概括有些学校的题目会更具开放性，比如一篇关于良好的生活习惯的文章中，试卷要求学生回答自己的生活有哪些健康的习惯。

答案固然不统一，命题人更希望考查考生的句子表达能力，能否写出一个简洁而且无语法错误的句子，同时考查学生的日常生活常用词汇的词汇量。

写作

初中阶段的作文会提供考生几个作文要点让考生写一篇作文，考生通过阅读考题的要点就能判断出所考的是哪个词汇词组或者句型，但国际高中的考试的作文题目让学生发挥的空间比较大，考生自行立意，组织语言，安排段落结构。看下题：

这道作文题要求学生讲述自己的特长，并且解释自己是如何掌握这项技能，又获得过什么成就。要求考生自行分配好每个段落讲什么内容——例如：第一段大致介绍该项技能是什么，刚开始是如何接触的，从什么时候学起，跟从哪个老师学习等等。

第二段可以描写自己的训练过程，自己如何付出时间和经历，遇到何种困难。
最后一段则可以描写自己的成就，或者参加了相关的比赛，有什么收获，如果没有获得名次可以写自己懂得了什么道理，这项技能给你带来了怎么样的满足感。