美本之商科专业介绍

一、商学院的次领域与所学内容

一般我们说的商科是一个统称，其涵盖的专业非常之多。本科阶段比较常见的专业是商业学Business，大部分学校开设有金融学Finance、会计Accounting、管理学Management、市场营销学Marketing等。这些专业都比较常见，另外还有一些相对小众的次领域专业，如：组织学Organization、国际贸易International Business、创业学Entrepreneurship、不动产Real Estate等。当然，有些学校还有一些更小众的商科专业，例如康奈尔和纽大的酒店管理、UCLA的精算学、华盛顿圣路易斯大学的运营学等。大家有没有注意到，并没有列出经济学这个专业。这是很多家长与孩子的误区，经济学其实并不属于商学院的范畴，它属于社会科学学院的范畴。而且更让人失望的是，经济学出来的发展也不如大家想的那样光鲜亮丽，除非之后再进入商学院专业就读，不然经济学本身无助于“赚大钱”。

简单说明一下商科几个主要专业的研究内容：

1. 金融学：金融学是从经济学分化出来的，是研究公司、个人、政府与其他机构如何募集和投资资金的学科。传统的金融学研究领域大致有两个方向：宏观层面的金融市场运行理论和微观层面的公司投资理论。2. 会计学：会计学是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统，以有效地管理经济的一门应用学科，可以说它是社会学科的组成部分，也是一门重要的管理学科。

3. 管理学：管理学是一门研究人类管理活动规律及其应用的科学。它偏重于用一些工具和方法来解决各种组织(政府单位、企业单位、非营利组织等)管理上的问题，如用运筹学、统计学等来定量定性分析。管理的定义为管理者和他人及透过他人有效率且有效能地完成活动的程序。

4. 国际贸易学：国际贸易学是研究国际间商品与劳务交换过程中的生产关系及有关上层建筑发展规律的科学。作为一门学科，它的任务是要研究国际间贸易产生与发展的原因和贸易利益在各国间进行分配的制约因素，并要揭示其中的特点与运动规律。

5. 市场营销学：市场是指商品或劳务进行交换的场所。营销就是在研究如何藉由符号、颜色、语言去创造、沟通与传送价值给顾客及经营顾客关系，以便让组织与其利益关系人（stakeholder）受益的一种组织功能与程序。

很多家长会有一个疑问，到底商业学难申，还是这些次领域难申。David老师在这的答案是，不一定。好申与否是一个相对性的问题。如果申请者家大业大，有家族企业或是工业集团，那么对他申请运营学(Operation)或管理学可能会帮助很大，但申请创业学或金融学恐怕就帮助有限。所以要往什么方向发展还是要有顾问的专业建议。

二、申请商科适合的商业学术活动

商业学术活动可以粗略分为三大类：商业项目型学术活动、金融投资型学术活动、社会企业型学术活动。对于申请来说，商业项目型学术活动与社会企业型学术活动是含金量最高，最有利于申请的商业学术活动在这里推荐几个商业型学术活动，这几个学术活动不仅被招生官熟知，更重要的是学生在参与的过程中也能收获很大，并认真检视自己对于商科的兴趣。1. DECA(Distributive Educational Clubs of America)组织举办的全美高中生商业挑战学术活动ICDC该赛事的奖项和成绩获得美国国会，美国国家教育部和美国各州，区以及国际教育部的联合认可。这个组织在美国50个州以及哥伦比亚、加拿大、中国、韩国、德国、西班牙等世界各地共有20万余名成员，影响了一千多万的学生、学者、教师、学校管理者以及商务人士。ICDC赛事由美国众多知名大学和企业支持举办，DECA的比赛评估过程会要求参赛者提供书面材料，比如考试和书面报告，同时，参赛者还会与行业专业人士所担任的评委进行互动交流。这些评委由一千多名美国知名企业的企业家及管理人员出任。DECA有60多个比赛项目，涵盖市场营销、商业管理、金融、酒店管理和旅游各种类别，为高中生提供了大学申请和职业的准备。

2. FBLA(Future Business Leader of America)组织举办的NLC美国商业领袖高峰会(National Leadership Conference)

FBLA创立至今在美国47个州、加拿大、中国、欧洲、中南美洲等地拥有超过6400所成员学校和超过25万名学生成员。这个组织的项目甚至在美国政府的《Carl D. Perkins职业生涯教育法案》中被列为教育部官方开展的项目。和上文介绍的ICDC相比，这两个比赛前者是4月份举行，后者是6-7月份举行。参与人员方面，前者主要是高中生，后者除了高中生还有本科生，甚至非学生人士参加。除了一些细节外，两个项目考核方向较为相似，都为学生未来的申请提供了极大含金量上的保证

3. 特拉华钻石商赛(Diamond Challenge)

特拉华大学于2012 年创办Diamond Challenge钻石挑战赛，相较于前两者而言，历史比较短，但是很快就成为美国高中重点追求的项目之一。因为年轻，这个商赛也比较有新时代的特色。考核的重点在于青少年的创业精神、创新动能，鼓励将想法付诸行动，积累真实可行的创业经验。专注于释放学生的创造力，培养学生的策划能力、沟通能力、决断能力和展示能力等综合素养。更特别的是，它很重视社会企业(Social Enterprise / Social Venture)这种全新的商业理念。另外，它重视导师与合作商的操作方式也与其他商赛有所不同。

4. 赛智商赛（SAGE, Students for the Advancement of Global Entrepreneurship)

这个商赛主要是高中生参加，由美国加州州立大学创立于2003年，现在已经发展为全球性的具有广泛参与性的项目。它是一个国际组织，将中学生与大学生、企业家、社会活动家们紧密地联系起来。重点考察参赛者的商业理念，社会责任感，环保意识和国际化视野。学生通过市场调研，设计产品，生产产品，销售商品，制作年度报告等过程，了解商业知识，提升创业意识。相较于前三者，这是一个主要推广社会企业模式的商赛。因为美国大学重视申请者的社会责任感，所以这个学术活动对学生申请非常的有帮助。

此外，还有非常多美国的商赛项目，比如哥伦比亚大学主办的高中生模拟创业学术活动(Model Entrepreneur Competition)(每年4月间比赛)、宾大沃顿商学院的投资学术活动(KHWS, Knowledge @ Wharton High School)、NEC全美经济学挑战赛等。但相较于前面几个来说，由于比赛的性质和推广的历史等因素，虽然主办方的名气大，但对申请来说，含金量不如前面几项。不过如果有真心追求专业领域(例如金融Finance、创业Entrepreneurship等)的同学，这几个商赛还是非常有帮助的。

三、商科的未来发展

最后请大家静下心来认真思考孩子到底是不是真的要学商科。严格来说，除了某些特定专业(如金融、会计、市场等)，在其他某些专业上，孩子并不会学到真正的硬实力去职场上与他人竞争。比如，学管理学可以进入商业分析、管理咨询等行业，但是学应用数学、应用物理、统计学等专业的同学一样可以进入这些行业，甚至录取的机率不比你低。因此，要带大家思考的是，从商科的专业出来你到底学到了什么?

不过，这也不是说让大家不要学商科。商科的很多批判性思维、团队合作与沟通、逻辑分析等能力在现实生活非常实用。建议是，你应该是先学一个让你具备硬实力的专业，真正想读商科可以在研究生阶段再追求。当商业学训练结合你本科的硬实力后，你会发现你人生将拥有非常多的机会。尤其以自身的经验告诉你，一定要认真考虑MBA(工商管理硕士)学位，这可是美国最有含金量的学位之一呢！