一年学费40万的顶级国际学校，最关注孩子的什么能力？

我好几个闺蜜的孩子都比暖暖小一点点，4、5岁的阶段，现在正是纠结如何择校的问题。每年3、4月份都是各种国际教育展特别热闹的时候，她们约着看展的热情高涨，淹没在各种的学校展台中，看花了眼。

我之前写过《上完十几万的国际幼儿园，我为什么不送孩子去国际学校》，这其中有我对公立小学和国际学校之间如何取舍的一些考虑。其实，我当初也是考察了很多学校，甚至带着暖暖参加过一些国际学校的面试。

闺蜜们和后台的一些妈妈问我，那么贵的国际学校，难道不是交钱就可以了么，还要搞那么复杂的面试，面试会考孩子什么呢？

大家真的不能把国际学校的费用和孩子入校的难易程度挂钩，大多数国际学校，不仅要面试小朋友，还要面试家长，甚至是要求与家长进行纯英文面谈。

根据我自己做过的功课，今天我跟妈妈们分享一下，那些看起来神秘又高贵的国际学校的面试到底有些什么内容。

在介绍国际学校的面试内容之前，我要纠正一些具有普遍性的错误观念。

1）“就算给我们捐一座图书馆，孩子也不一定能入学 ”

大家都知道北京的上百所国际学校中，有一些只能招收外籍学生，这些学校不仅要求孩子是外籍，甚至有的要求家长也是外籍，或者至少有一名家长是外籍，所以根据我家的情况，这样的学校我没有亲自去考察，它们的教学质量还是有口皆碑的，只是对于国籍的硬性规定非常严格。

还有很多公立学校都设有国际部，因为这一类学校比较大的比例是从初中、高中招收学生，所以跟暖暖当时的需求有差距，我也没有进行太深入的探究。

我去考察过鼎石、哈罗、乐成这些国际学校中特别著名的第一梯队，还有海嘉、世青这样建立的年头比较长的老牌国际学校，他们不仅有很多优秀的老师，非常丰富的教学经验，校舍的硬件设施也都很不错，宽敞明亮的图书馆、国际标准的游泳池、还有科学实验室、艺术中心基本都是标配，都有国际认证的学习体系，孩子在学业上基本也能和国外无缝链接。

我们对这样的学校都有一个概念，就是贵。的确如此，这些学校从小学开始，学费就在20-25万左右，其中在家长们心中排名第一的鼎石，据我了解，学费不包括各种活动的费用，再加上一些七七八八的杂费，一个孩子一年的开销大概在40-60万，这可能不是一个普通家庭能承受得起的。

所以，很多人都觉得，是不是这些学校就是为有钱人开办的，只要有钱，孩子就能入校？

绝对不是。

每一所国际学校都有自己的录取标准，这些学校的面试非常严肃，也非常严格，绝不是走过场。

小学入学申请就要先填写非常详细的报名表，最好还有之前的幼儿园老师或园长的推荐信，才会有被通知面试的可能。

在申请表上，有可能需要填写家长的职业和收入，但是这绝对不是学校用来评估申请者是否能进入面试的先决条件。

我有个好朋友，跟暖暖同一年入学，但是他儿子生日比较晚，是8月底出生的，再加上小男孩语言发育慢一点，所以他总是认为他儿子话都说不清楚，如果面试一定会失败。于是他提前到了那所被认为非富即贵的国际学校，提出要为学校捐赠一个图书馆，校长很礼貌地接待了他，并且很明确地告诉他：“对于无偿捐赠的行为，学校非常欢迎，也很感激。但是，这不能作为孩子入学的条件，如果家长以此作为交换，学校不能接受。”校长还介绍了学校的办学理念，建议这位心急的爸爸按照正常的报名流程进行面试准备，并且希望他能相信自己的孩子。

这位爸爸虽然提前为孩子铺路的办法没有成功，但他非常佩服学校的教育理念和原则。

所以准备选择国际学校的妈妈们，首先要有足够的教育资金储备，确保这个金额不会给家庭带来太大的负担；另一方面，也要知道，钱真的不是万能的。有很多国际学校对学生的穿着、饰品、电子产品、以及携带现金都有很严格的限制，大家对国际学校都是贵族间的攀比印象，一定是片面的。

2）不想孩子受苦，所以才去国际学校享受“快乐教育”？

很多家长误认为，在国际学校孩子的学习更轻松，没有写不完的试卷和习题，没有背诵不完的课文，没有各种考试，而且国际学校的生活十分丰富，有各种各样的艺术活动，节日派对，假期时间长、冬夏令营、海外游学，比起公立学校的埋头苦读和题海战术，国际学校就是“快乐教育”。

在北京的国际学校有IB、AP和A-level等直接与国际衔接的体系（后台回复关键词“国际学校”，我给大家准备了一些详细的关于国际学校教学体系的解释），学生要申请国外的学校，一样要准备论文，还要完成大量课外活动的项目，应对高难度的考试，学生一样忙到飞起，压力非常大，比如，45分满分的IB课程要考到38分以上，才有可能申请名校，但是一年中全球只有100人左右接近满分。

也有很多家长觉得孩子学习不好才上国际学校，这个想法就更狭隘了，国际学校可以作为一种选择，但并不是“备胎”。近些年来，好的国际学校已经跟很多重点公立学校的办学水平一致了，而且办学成果优异的国际学校更是一位难求。

上国际学校，也有很多孩子的目标是申请海外高校，那么孩子们在迈入国际学校的大门就意味着将面对各种考试——托福、雅思、SAT/ACT、AP等等(不同课程体系，考试也不一样)。除了“大考”，还有各类小测验、小考试，这些平时的成绩也是申请海外高校的一个非常重要的内容，不能掉以轻心。

所以国际学校孩子们的压力也非常大，并不是学习不好的孩子“将就”、“退而求其次”的去处。

3）“如果只是为了以后上名校，我不建议你读国际学校”

我去国际学校开放日参观的时候，一位校长的演讲，给我留下了深刻的印象。他告诉在场的家长，“如果您的孩子只是为了进入海外著名高校而来国际学校，我并不建议这样。根据历年来的数据，在北京的公立学校申请到Top海外高校的学生数量是国际学校的学生的好几倍，各位选择让自己的孩子来国际学校学习，首要考虑的不应该仅仅是‘考学’这件事，而您整个家庭是不是认可国际学校的教育理念，你想让孩子的学习生涯有怎样的经历，才是最重要的。”

我深以为然。

国际学校是通往海外高校的一条道路，但是绝不能说它是一条捷径。上国际学校能够让孩子在国内完成一个过渡，从学习初期就适应国外的教学模式、教学方法、利用国际学校的语言环境和外教优势，获得母语之外的语言能力。尤其是有很多的学校是全球化的课程，在国内国际学校上完之后，孩子出国可以顺势衔接、无缝衔接，所以这都是国际学校的优势。

但是，想要孩子选择自己向往的人生，并且能成功，我们所选择的任何一条道路都有可能充满挑战与挫折，需要我们和孩子一起拼搏，不断努力。国际学校并不是保险箱，申请名校的过程一样非常辛苦。

如果我们有了正确的心态和现实的目标，那对于家长和孩子来说，国际学校的入学面试就不是个特别难的问题。

大多数国际学校对于大一些的学生，入学考试一般会包括：英语和数学笔试、英语面试、家长面谈等等。

但是现在很多国际学校都开办了幼儿园班、学前班，甚至还有2-3岁小宝宝的托班，这一部分学龄前的班级大多可以直接升入国际学校的小学部，其实越小龄的班孩子的入学考试会相对容易一些。

每个国际学校的面试侧重都会不一样，基本在面试的过程中，中教和外教都会到场。

我所经历的小学一年级的小朋友面试的情况基本上是这样的：

1） “我知道我是谁”

首先孩子需要会自我介绍，如果能流利地说一点英文自我介绍，那就更好了。说的过程是灵活地表达，不是像背书，不仅介绍自己，最好还要会介绍自己的爸爸妈妈以及整个家庭，或者自己有什么爱好，有什么旅行的经历，有什么喜欢的书，不需要很难的句子和很标准的语法、单词，只要落落大方就可以了。对于小孩子，实在没有语言基础也没有关系，老师关键是看孩子的表达能力和自信程度。

2） “她一直在哭，却被录取了”

其实很多国际学校的面试，就是老师带着孩子上一堂课，或者做一些活动，这时候是需要家长回避的。这节课第一是考察孩子的沟通能力，要看他跟其他孩子是不是比较好的融合在一起，第二就是孩子跟老师的互动能力，他是否可以能认真地听老师讲，是不是能听得懂，并且给老师一些积极的回应，无论是画画还是讲故事，还是做游戏，都不是要孩子“擅长”做什么，他的沟通和表达更被看重的。

第三是最重要的，是看这个孩子的行为举止和习惯，一个孩子即使是再聪明、再漂亮，如果他的行为举止很粗鲁，礼貌习惯不够好的话，不被招收的可能性也很大。

我曾经听国际学校的老师讲过这样一个故事，在一次面试过程中，有个孩子很安静，在模拟课堂上一动不动，老师说什么，他也能照着做什么，可是老师希望举一反三的时候，他就目光很茫然，整节课都不回应老师的问题，只是听指令。另一个小朋友在这一个小时的课堂上一直在哭，但是她能告诉老师她为什么哭，她说她想念妈妈，她在陌生的环境需要时间适应，这个答案给了老师很多惊喜。最后，通过面试的竟然是这个一直哭的小女孩。

所以，国际学校的面试并不是选择什么都会的孩子，这不是考试，目的也不是要把孩子考倒，总的来说，还是要看孩子的综合能力和品行端倪。

有的国际学校在一年级入学考试的时候可能会有一点小小的笔试，比如简单的数学题，这个不是硬性的要求。

3） “面谈是家长和学校之间的双向选择”

国际学校安排家长面试，大多数学校是以中文为主的，不会为难家长，也有对家长英文有要求的面谈，比如哈罗，其实也就是有简单的英文沟通能力就好，不会很难。

在家长面谈的过程中，负责招生的老师一般会向家长了解学生的家庭情况、家长的教育理念，还会提出一些问题，问家长有什么育儿的哲学和心得，为什么会为孩子选择这家学校。

有些问题是非常细节化的，比如说作为家长你最喜欢看的是哪一些书，为什么会对这一类书青睐，你会不会跟孩子一起来阅读；再比如说你的孩子跟其他孩子起冲突的时候，你会如何去处理；还有类似会问到你跟孩子是如何去度周末的。这些问题都没有标准答案，主要还是考察家长整体的教育理念是否跟学校的教育理念相矛盾，如果偏差太大，学校也可能不予录取。所以我们在跟学校面谈的时候，只要真实地讲述家庭的情况就好了，这其实也是双向选择，我们只有跟学校的教育理念互相认可，才能为孩子选到最适合他的学校。

所以，妈妈们不论怎样，都不必太盲目，选学校也不必这山看着那山高，给孩子最适合的，就是最好的。