HiMCM(High School Mathematical Contest in Modeling,美国高中数学建模竞赛)由美国数学及其应用联合会(COMAP)主办,是全球最具影响力的高中生数学建模赛事之一,被誉为"高中生版MCM/ICM"。本文将详细说明2026年HiMCM数模比赛哪些人能参加,结合2026年HiMCM数模竞赛安排梳理其赛制特点、选题方式、奖项设置与评审标准,帮助首次接触该赛事的同学和家长建立全面认知。

一、2026年HiMCM数模比赛哪些人能参加——参赛资格详解
1. 年级与年龄要求
在读年级: 全球9–12年级(初三至高三等效学历)在校高中生均可报名,无国籍限制。
年龄限制: 参赛开始时通常要求未满19周岁;若已高中毕业即便未满19岁也不具备参赛资格。MidMCM(初中组)面向14½岁以下学生,出生于2012年5月1日及之后者可参加MidMCM,在此之前出生者参加HiMCM。
2. 组队规则(2026年新规)
队伍人数: 每队1–4人,建议3–4人(便于分工为建模、编程、写作三角色)。
指导老师: 每队必须配备1名指导教师(Faculty Advisor),须为队员所在学校/机构的在职教职工(数学、理科、计算机或英语老师均可),负责在COMAP官网完成注册缴费及赛后论文提交。指导老师在比赛窗口期内不得参与讨论或提供解题帮助。
同校与跨校:
基本原则:队员应来自同一所学校(School/Institution)。
2026年新增"Program(项目)"通道:若所有队员同属一个官方批准的非竞赛专设项目(如双学籍联合培养项目、磁石项目Magnet Program、认证在线高中、跨校学术 enrichment项目等非短期竞赛培训班),允许跨校组队。纯商业补习/竞赛培训机构本身不作为组队 affiliation。
报名费用: 100美元/队(2026年标准),由指导老师在COMAP官网在线支付,缴费成功后报名生效,不退费。
3. 适合哪些学生参加?
HiMCM不限单一专业背景,以下方向学生尤其适合:
数学/统计方向: 有微积分、线性代数、概率统计基础,对建立数学模型有兴趣。
计算机/数据科学方向: 熟悉Python、MATLAB或R,能进行数据处理、可视化与算法实现。
工程/物理方向: 具备微分方程、优化理论基础,擅长系统分析。
经济/商科/公共政策方向: Problem B常涉及评价模型、政策分析,适合对社会科学量化研究有兴趣的同学。
英语写作强者: 论文需全英文撰写,摘要(Summary)质量直接影响初评档次。
即便暂时数学基础较薄弱,只要在赛前系统学习经典模型(如层次分析法AHP、TOPSIS、SIR传染病模型、线性/整数规划、logistic增长模型等)并参与团队分工,亦可获得宝贵科研经历。
二、2026年HiMCM数模竞赛安排——关键时间节点
以下时间均为美国东部时间(EST),北京时间需在美东时间基础上+13小时(冬令时):
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节点
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美东时间(EST)
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备注
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报名开放
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2026年9月上旬
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指导老师可登录COMAP官网创建账户并注册队伍
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报名截止
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2026年11月4日(周三)14:00
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逾期不可补报
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比赛窗口开启(放题)
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2026年11月4日(周三)15:01
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官网发布Problem A与Problem B
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比赛窗口关闭
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2026年11月17日(周二)20:00
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停止一切修改工作
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论文提交截止
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2026年11月17日(周二)21:00
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PDF上传至COMAP在线提交系统
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成绩公布
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2027年2月28日前
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官网公示获奖名单,证书陆续寄送
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比赛形式要点:
在14天窗口期内,团队自选连续或不连续时段完成工作(无需连续36小时,可分散安排但须合理规划)。
从Problem A(通常偏连续/系统工程/优化)和Problem B(通常偏离散/数据驱动/评价决策)中任选一题。
最终提交一篇不超过25页的英文PDF论文(含摘要页、正文、图表、参考文献、附录),文件≤20MB。
允许使用书籍、计算器、数学软件(MATLAB/Python/R/Excel)、互联网公开数据及文献,但严禁与队外任何人(含指导老师、家长、网友)讨论题目或解法,违者取消资格。
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三、奖项设置与全球获奖比例
HiMCM采用全球统一比例划定奖项(参考近年数据):
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奖项英文
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中文名称
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大致比例
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说明
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Outstanding Winner (O奖)
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特等奖
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≤1%(约8–11队)
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全球顶尖,建模、创新、写作全方位卓越
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Finalist (F奖)
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特等奖提名
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≤7%
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入围特等奖候选,论文质量极高
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Meritorious Winner (M奖)
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一等奖
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约12%–14%
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所有要求完整达成,论述出色
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Honorable Mention (H奖)
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二等奖
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约28%–33%
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高于平均水平,含评审要求全部要素
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Successful Participant (S奖)
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成功参赛奖
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约46%–50%
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完赛且符合要求即可获得
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近年参赛队伍约900–1100支,O奖通常仅授予8–10支队伍,含金量极高。
四、评审标准核心要素
COMAP评审无标准答案,主要考察:
摘要(Summary): 独立成页,清晰概括问题、假设、模型、方法、主要结论——通常最先被审阅,决定初评档次。
问题重述与假设: 合理简化现实问题,明确列出假设并论证其合理性。
模型构建: 数学模型的适用性、创新性、完整性。
模型求解与分析: 灵敏度分析(Sensitivity Analysis)、稳定性检验、优缺点讨论。
结论与推广: 模型的实际应用价值及局限性。
论文表达: 逻辑清晰、图文并茂、英文表达规范。
五、历年典型赛题回顾(供参考)
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年份
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Problem A(偏理/工/系统)
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Problem B(偏文/管/数据)
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2025
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多层建筑紧急疏散巡查路线优化(Emergency Evacuation Sweeps)
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大型体育赛事环境影响评估(Environmental Impact of Sport Mega-Events)
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2024
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未来奥运会项目选择建模
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高性能计算中心(HPC)环境影响分析
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2023
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蒲公英扩散与生态影响
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城市电动巴士充电基础设施规划
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2022
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蜜蜂生态价值与授粉网络
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全球变暖与CO₂浓度关联分析
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明确2026年HiMCM数模比赛哪些人能参加(9–12年级在校生,2–4人组队+校内指导老师)并牢记2026年HiMCM数模竞赛安排的关键节点(11月4日报名截止、11月4日–17日比赛窗口、11月17日晚提交),是顺利参赛的第一步。HiMCM不仅是一次数学建模实践,更是锻炼跨学科思维、编程能力与科技英语写作的综合性学术训练。提前组队、合理分工、早启动备赛是取得佳绩的基础。
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