当芝加哥大学今年夏天,它宣布了一项可供考试选择的招生政策,未来的国际学生可能想知道新政策是如何适用于他们的。
考试-可选的政策并不总是适用于那些在美国以外上高中的学生。
当芝加哥大学今年夏天,它宣布了一项可供考试选择的招生政策,未来的国际学生可能想知道新政策是如何适用于他们的。
超过1,000次认证四年高校根据国家公平和公开考试中心的说法,有可选的入学政策。这项政策允许申请人-主要是来自美国的申请者-在标准化的大学入学考试中提交分数,比如SAT或ACT。
但未来的国际学生应该意识到,考试选项并不总是适用于在美国以外的高中就读的学生。例如,芝加哥大学(University Of Chicago)要求国际学生提交某种形式的标准化测试,而不是SAT或ACT。
“史密斯是要求国际公民参加考试的学校之一。我们这样做是因为我们有近四分之一的申请者来自世界各地-我们通常接收来自70多个国家的申请者-这给申请文件增加了一点背景,”奥德丽史密斯(Audrey Smith)说。史密斯学院在马萨诸塞州。她说,“在过去的十年里,这所学校一直是国内学生的必修课。”
狄金森学院在宾夕法尼亚州,美国申请人也有一项可选的考试政策,但所有国际学生都必须提交考试成绩。
迪金森学院负责招生事务的临时副校长兼招生主任凯瑟琳·达文波特(Catherine Davenport)表示,该校在审查过程中使用了标准化的测试信息作为另一个数据点,因为招生办公室接收来自世界各地的申请,而且可能不太熟悉每一所高中的学习项目。
达文波特说,标准化考试可以让招生人员在做出决定时更好地理解学生档案的各个方面。
达文波特说:“我们确实允许国际学生和国内学生在申请审查过程中自我报告考试成绩,但如果一名学生在迪金森注册,我们确实要求提交正式分数,如果这些分数与招生过程中向我们报告的分数不同,我们会联系一名学生。”
其他大学可能不要求国际学生提交SAT或ACT成绩,但需要进行英语水平测试。例如奥格斯堡大学,在明尼苏达州,所有学生都有一项可供考试选择的入学政策。奥格斯堡大学本科招生主任德文·罗斯(Devon Ross)表示,该校对国内或国际新生申请人的要求没有显著差异。
罗斯说:“唯一的区别与英语水平有关。”
他说,所有的国际申请者都必须为一次标准化考试提交最低分数,以满足入学的英语水平要求。例如,他说,英语作为外语考试的分数是80分。托福考试6.5在IETLS,国际英语语言测试系统;或570在SAT证据为基础的阅读和写作部分将是可以接受的。
斯基德莫尔学院在纽约,对国内申请人有可选的入学政策,但对大多数国际申请人则不适用。学校网站称,如果英语不是学生的第一语言,而且申请人至少三年没有上过高中,英语是唯一的教学语言,学校要求国际申请人提交SAT I或ACT成绩。
还需要托福或雅思如果英语不是学生的第一语言。然而,该网站称,托福或雅思不需要在高中就读三年以上的学生参加,因为英语是唯一的教学语言,或者如果他们参加了国际学士学位文凭课程。
“我们要求在非英语课程中学习的学生提交测试,为我们提供更多关于学生的基础和学习准备情况,在斯基德莫尔的课程和学位要求,”玛丽卢贝茨,副校长兼院长,招生和经济援助。
贝茨说,当考试选择政策被采纳时,学校决定在2021年五年后重新评估对国际学生的要求。
由于不同的招生政策,未来的国际学生可能不知道从哪里开始浏览高校申请程序。史密斯说:“申请美国学院和大学可能会让国际申请者感到困惑。”
史密斯说,与许多其他国家不同,这些国家的大学招生程序主要由全国考试推动,美国大学在开设班级时会考虑更多的因素,“不同使命的个别学校可能会对申请内容进行不同的权衡。”
招生官员提供了以下建议,以帮助国际申请人保持在测试要求的轨道上。
仔细研究学校网站
史密斯说,国际学生应该从审查他们感兴趣的大学的网站开始他们的研究,因为这些可以是学校考试选择政策的最好资源。
保持组织性
鉴于大学不断变化的要求,专家们说,国际学生应该跟踪哪些学校提供可选的考试。达文波特表示,组织是关键;她建议未来的国际学生为每一所学院或大学保留一份信息电子表格,并包括从申请要求、截止日期到与学校代表沟通的笔记等所有内容的专栏。
贝茨说,斯基德莫尔认识到招生过程可能会令人望而生畏,它试图通过提供一个国际申请人核对表在学校网站上。该清单提供了关于学校标准化考试政策的信息,其中有一节专门针对国际学生的考试要求。
问问题
即使他们在网上找到了一些信息,学生们仍然可能会有关于考试的问题-可选的政策。罗斯说,奥格斯堡大学努力让学生亲自回答所有问题,并以多种语言提供信息。根据学校的网站,Skype和GoogleHangout也可以被安排。
罗斯说:“审查公共信息和提出问题是关键。”
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