在刚刚过去的【翰林师王争霸赛】中，翰林文科沈老师用“乐高积木”为大家带来了一场生动的语言学课堂~
主题：用积木原理破解Lango语的神秘密码！
沈老师课堂PPT
课堂中，老师层层引导，教会大家即使没有语言知识，也能够通过逻辑推理，搭建积木，解码语言学奥秘！
发现模式 → 总结规则 → 应用创造
🔑 逻辑 + 类比 = 万能的解码器
课堂的最后，沈老师这样说道：
“所有语言都像乐高：有基础零件(词素)和组合规则，掌握规则就能创造无限可能！”
想深入观看沈老师的课堂？安排！
IOLC 国际语言学奥赛体验课9.13开课！
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看完上面的课堂，同学和家长们可能会疑惑：
这项被MIT推荐、好玩、有趣的语言学奥赛，为什么会含金量那么高？适合什么样的学生？要怎么参与呢？如何才能拿奖呢？
跟着小林来了解一下吧~
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IOLC语言学奥赛含金量高在哪？
IOLC语言学奥赛以其国际权威的学术背景、顶尖高校的高度认可、卓越的思维训练价值，成为培养未来语言学家和逻辑精英的重要平台！
国际权威性与学术认可
IOL是全球13项国际科学奥林匹克竞赛之一，覆盖40余国，与数理化奥赛并列，具有极高的国际公信力。
顶尖学府背书，MIT将其列为26项推荐中学生参加的学术活动之一，成为申请理工科（如计算机科学、人工智能）及人文社科专业的“硬通货”！
培养自身专业能力
IOLC不考察语言知识储备，而是通过破解罕见语言（如非洲科伊桑语、南岛语系）的谜题，锻炼逻辑推理、模式识别、算法设计能力。
差异化竞争优势
在数理化竞赛同质化严重的背景下，IOLC经历能凸显独特学术热情与问题解决能力。尤其适合申请计算机科学、语言学、认知科学等专业，展现“文理兼修”特质！
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IOLC国际语言学奥林匹克
国际语言学奥林匹克竞赛（International Linguistics Olympiad，简称IOL），是目前全球13类国际科学奥林匹克竞赛之一。
该赛事还是一项面向全世界高中生的国际性科学交流活动。旨在鼓励、激发中学生用创造性的方式解决问题，培养及发现具备计算思维和数据分析能力的国际化创新人才。
对于中国学生来说，IOL分为以下阶段：
IOLC水平测试 → IOLC学术探索营 → IOL国际站
适合学生
7-12年级学生
对语言、语言学感兴趣，热衷并擅长解决语言学谜题的各年级高中生。
参赛形式
个人或2-4人团队报名（可跨校组队，团队积分按照每位队员个人积分加总计算）
- 新秀级：不限年级，建议首次参与的学生
- 专业级：不限年级，拥有国际站入围资格
注：两个组别难度不同，将分别评奖。仅专业组拥有Global Finals 晋级资格。
竞赛形式
IOLC水平测试（区域赛）
比赛地点：各地评估中心活动形式：个人挑战独立完成4道语言学谜题晋级条件：个人学术表现Top 30%或个人得分全体排名15%；全国团队Top 30%
学术探索营（全国赛）
比赛形式：2-4人组队报名活动形式：个人挑战5小时，团队挑战3小时晋级条件：个人积分前12名的选手将进入面试环节，最终8人组成两支队伍进入国际赛。
国际站
面向人群：学术探索营中优秀的专业级学生比赛形式：包含个人挑战和团队挑战。个人挑战6小时，5道题，团队挑战3小时，1道题。
奖项设置
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本期福利
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IOLC语言学奥赛讲义
为了让同学们可以尽快的搭建一个完整的知识体系，在初级阶段积累一些语言学知识，在比赛中可以快速扫盲和解题，翰林导师精编了IOLC的讲义！
