课堂教学的补充
CML 强调作为课内教学的有益补充，激发学生对数学的兴趣。项目面向小学和初中学生。
CML 项目亮点
课堂学习补充 · 阅读理解 · 问题解决
阅读与问题解决
CML 以帮助学生提高阅读理解和解决问题的能力为项目目标，并通过数学活动鼓励学生参与。
分年级命题与评奖
1、2 年级共用一套题目，3–9 年级各自命题。每套试题包括难题与相对简单的题目；各个年级单独排名、评奖。
CML 年度时间表
2026 赛季 · 中国区活动安排
11 月 10 日
报名截止
请提前完成报名与缴费。
11 月 21 日 · 周六
活动举行
1–3 年级：10:00–11:30（90 分钟）
4–9 年级：10:00–12:30（150 分钟）
CML 轮次与题量
按年级参加个人车轮战，逐轮完成题目
1–3 年级
● 3 轮 × 每轮 6 题，共 18 题。 ● 整体时长 90 分钟。 ● 1、2 年级同卷，3 年级单独命题。
4–9 年级
● 5 轮 × 每轮 6 题，共 30 题。 ● 整体时长 150 分钟。 ● 4–9 年级各年级单独命题。
解题与排名
● 每轮最长 30 分钟，提交后进入下一轮。 ● 每轮结束展示各年级前十名即时排名。 ● 最终排名兼顾正确性与答题速度。
CML 车轮战与排名
CML 中国区采用个人在线车轮战，学生逐轮完成题目，活动过程中展示实时排名。
逐轮作答：每做完一套题目，即可进入下一套；每套题目最长解题时间不超过 30 分钟。
即时排名：每轮结束后，可在排名表（Score Board）查看各个年级前十名学生的即时排名。
最终排名：根据学生解题的正确性和答题速度确定。
成绩公布：活动结束后约 6–8 周公布成绩与排名。
CML 奖项设置
校际成绩与个人表现均有对应奖项
全球校际奖项
按学校与年级汇总成绩。 取同校同年级最高 6 名学生的分数相加，作为该校对应年级的校际成绩。
满分与 Top 10
满分奖：满分学生获得奖牌。 Top 10：中国区各年级前 10 名。 同分情况下，用时较少者优先。
年级排名奖
金奖：前 15%；银奖：前 30%。 铜奖：前 45%；优秀奖：前 70%。 各年级分别评奖；上述排名范围不相加计算获奖比例。
课程辅导
从了解 CML，到开始有计划的备考
了解参赛要求，梳理学习基础，选择适合自己的准备方式。
CML 国际样题说明
国际版公开样题的年级、组别与文件内容
公开样题的年级
国际数学项目提供 2–9 年级的公开样题。 2、3 年级分别提供相应年级样题；4–9 年级每个年级分别提供 Euclidean 与 Pythagorean 两类样题。
国际 E / P 组别
Euclidean 和 Pythagorean 两类的计算技能要求均对应学生年级。 Euclidean 要求一般的阅读理解与分析推理能力；Pythagorean 对这两项能力的要求高于一般水平。
样题年份与解答
样题日期持续更新中，请咨询顾问老师获取最新年份资料。 每份文件第 1 页为题目，第 2 页为答案与解题过程；具体年级、组别和日期保留在原始题面中。
北美数学联盟趣味活动常见问题答疑
1、一年级可以参加吗？
可以。参赛对象为 1–9 年级学生；1、2 年级共用一套题目，3–9 年级各自命题。
2、车轮战需要组队吗？
不需要。中国区采用个人在线车轮战，每轮 6 题、最长 30 分钟，提交一轮答案后进入下一轮。
3、可以使用计算器吗？
不可以。参赛时须独立完成计算与解题。
4、什么时候公布成绩？
活动结束后约 6–8 周公布成绩与排名，各年级分别评奖。
5、报名费用包括什么？可以退费吗？
费用包含活动、考务、评审及证书等，具体金额以报名页面为准。报名截止日前申请退费，扣除报名费的 25% 作为学术材料及服务费；截止日后不予退费。
