美国数学竞赛amc如何获得奖项？4-12年级该怎么规划AMC竞赛
AMC美国数学学术活动是一项非常著名的学术活动，几乎每位准备申请藤校的学生都会参加。根据调查，至少90%的藤校录取者都拥有AMC获奖背景。特别是在麻省理工这样的学校，每年超过80%的新生都参加过AMC学术活动，并且得分超过120。这说明了AMC成绩对于MIT的非常重要。同样的，在英国的牛津剑桥等G5名校，AMC也是很受欢迎的敲门砖！如果我们深度挖掘2023Fall牛剑理工科录取者的学术活动资料，我们会发现几乎每位幸运儿都打过AMC。可见，AMC对于申请者的帮助非常大。在这个学术活动中获奖，不仅能够证明自己的数学实力，还能够向名校申请者证明自己实力的强有力证明。所以，如果你也想申请美国或英国的名校，AMC数学学术活动必不可少！
为什么AMC是名校敲门砖？
赛事简介
AMC由美国数学协会于1950年成立，AMC作为一项老牌数学赛事，是目前世界上信效度最高的数学类学术活动。每年仅北美地区就有超过30W学生参与这项学术活动。而现在的AMC已经覆盖了澳洲、加拿大、新加坡、法国等二十余个国家，堪称是全球性的中学生数学盛会。是AMC也是IMO的“民间选拔赛”。优秀的AMC选手可以晋级到 AIME 、USAMO、MOSP等多项高含金赛事及活动中为参与IMO做准备。
名校考核必备成绩
正因如此，AMC学术活动也成为了众多名校的申请敲门砖。MIT、耶鲁、加州理工、卡内基梅隆等大学的申请界面中，都明确提示候选者上传AMC的学术活动成绩。AMC的学术活动成绩已经成为了名校评估申请者数学能力重要依据。
从历史数据来看。历届在AMC10和AMC12中考到2.5%-5%的同学，就有机会申请美本排名Top30-Top50的大学。想要晋级含金量更高的AIME等赛事也必须先冲击AMC，因此参与AMC的回报率可以说是很高了。
标化成绩同步提高
AMC学术活动不仅完美的覆盖了8-12年级的数学知识点，对于提升英语能力也有所助益。它的题型对于备考SAT、AP也有着相辅相成的作用。
系统培养数学思维
AMC学术活动以题目新颖、设计独特而见长。其多元化的数学观念非常有利于学生培养创新的数学思维。
AMC适合哪些同学参加？
AMC学术活动体系下包含了AMC8、AMC10、AMC12、AIME、USAMO、USAJMO等一系列的高含金学术活动，学术活动难度由低到高不一而足。无论是基础薄弱的数学小白，还是成绩出众的高阶赛手，都可以在AMC体系中找到适合自己的赛事。
那么如何选择适合自己参与的AMC赛事呢？为大家准备好一份AMC学术活动规划攻略。
主要赛事介绍：
AMC 8—数学能力入门挑战
面向对象：
主要面向8年级以下（初二）
14.5岁以下年级/年龄学生。
主要考点：
考试通常涵盖初一和初二数学课程内容，包括了基础代数基础几何基础数论基础组合等。
能力需求：
AMC 8 题目较为简单，考察范围主要为小学3年级-初1的数学知识点。参赛者只要掌握了小学阶段的数学知识就可以尝试参与。因此AMC8也非常适合5/6年级的数学学霸或对于数学水平不那么自信的初一学生进行挑战。
AMC 10—金牌学霸进阶首选
面向对象：
主要面向10 年级（高一）及以下的高中生。
主要考点：
考试涵盖初三和高一数学课程内容，包括初等代数、基础几何学(股定理、面积体积公式等)、初等数论和概率问题。
能力需求：
AMC10的考核范围集中在初三-高一阶段，题型相对复杂、涉及内容繁杂。因此需要参赛者能灵活运用初中数学知识，并对于高中数学有一定的把握。
AMC 12—高阶赛手“藤校”背书
面向对象：
主要面向12 年级（高三）及以下的高中生。
主要考点：
考试通常涵盖初等代数、基础几何学（勾股定理、面积体积公式等）、初等数学和概率问题，三角函数，高等代数和高等几何学知识。
能力需求：
AMC12的难度相较AMC10有了大幅提升，需要参赛者扎实的掌握高中数学知识，并对于各类题型都有所涉猎。每年进入AMC12前5%的同学都有资格晋级AIME 。因此在AMC12中拿到名次，也相当于获得了一张“藤校准入证”。
AMC赛事规划
4-6年级
4-6年级是数学能力的黄金培养期。对数学有兴趣的4-6年级同学，已经有一定的知识基础参与到AMC 8的挑战中。AMC丰富的题型也能够帮助这个年龄段的同学提升数学能力，为之后参加数学学术活动打下坚实的基础。
7-8年级
7-8年级是冲击AMC 8的核心时期，它需要同学们以冲奖为目标，尽可能斩获到一定名次。7-8年级也是学术活动能力的分水岭，在AMC 8 中成绩突出的同学们可以认准数学赛道继续冲击更有含金量的赛事。
9-10年级
9-10年级是备战AMC 10的最好时机。这两年的时光也是学霸们在学术活动场上展露头角、获得成绩的重要阶段。因此在9-10年级我们不仅要学好课内的数学基础，也要广泛涉猎高中数学知识，以期在AMC 10的赛场中拿到更高的名次。
11年级
11年级是冲刺AMC 12的重要阶段，也是我们斩获学术活动奖项的重要窗口期。因此在11年级我们应全力以赴地冲击奖项，获取AIME 、USAMO等赛事的晋级机会，为12年级的申校准备好一张傲人的成绩单。
12年级
12年级是冲击学术活动奖项的最后窗口期，它也将决定我们是否拥有冲击藤校、G5名校的资本。因此在准备申校事宜之余，我们也要拿出拼搏精神在12年级最后努力一把哦。
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