等一朵花开——记尚德小学部教师暑假作业展-翰林国际教育

都羡慕老师的工作，有假期啊！你可知道，老师的假期并非全然放空，这正是他们时间和精力最可贵的集中期，可以做成一些平日里可能还来不及做的大事。来，去看看尚德小学部的老师都在忙点啥……

无远行不修身

夏天是坐不住的季节，总是有走出城的冲动，总有去看山看水看风景的冲动。讲台只有三尺，但世界却有万千。老师的眼界决定了教育的魅力，老师的魅力影响着学生的课堂。教育不该在一个封闭的世界单独进行。旅行之于教师的意义：心灵的改变，提升自我，感染学生。

小学部教师假期摄影作品

走进风景去写生，走进博物馆看展览。走遍山山水水、城镇乡村，以古今为坐标，情感为取向，寻找华夏文明，感受大野生息八万木，长云流叹一千河……

作品：众生拍摄地：喀拉峻草原

作品：呼吸

拍摄地：赛里木湖

带上心灵，去探索，去发现。

小学部教师书画作品

月明船笛参差起，风定池莲自在香。

一朵芙蕖，开过尚盈盈

荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

小学美术学科荷花主题绘画作业

假期里，老师们走进书画展。

吴建丰、张婷、唐红梅老师的书法作品——扇面

无阅读不假期

无疑，教师是需要一种专业智慧的，没有这种专业智慧，教育必然是肤浅的。托尔斯泰说“书是智慧的钥匙”，生成教师的专业智慧，依然需要教师手捧一卷，沉浸其中，与各种思想实行智慧的对话。

读书改善我们的专业结构，生成我们的专业智慧，构建我们的专业精神，读书让人有博爱之心而无邪恶之气，有深沉之思而无浮躁之为。小扇引微凉，悠悠夏日长。每一天有书陪伴的日子，都是如此惬意、美好。

全体小学部老师的假期作业——阅读

数学教师的阅读延伸——数学实践活动设计、微课制作

无思考不教学

真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的，才能打到心的深处。

——陶行知

英语老师假期作业——观看优秀课堂案例、视频制作、英语故事编写

体育老师假期作业——新室内操的创编，室内体育课的拓展内容设计。

新学期语文教材全面改革，语文老师的假期作业是备课。

“明星”满天飞的时代，发起一场“教育追星”运动，未尝不可。通过阅读自己喜欢的教育大家的书籍、观看优秀的课堂案例、将阅读延伸至自己的课堂教学，来建立起自己的教育信仰的大厦，这才是我们有教育世界登高望远的基础，也是我们忙忙碌碌的教育生活能够得以幸福感受的深层次原因所在。

小学自然学科教师假期作业

——长周期观察笔记

品社老师的假期作业——拓展型课程汇编

假期归来，又是一场教师假期作业展。

地点：小学部F楼 6楼大厅

时间：9/2——9/27

假期已过，充电已满。老师们，新的学期让我们继续前行。

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