中国孩子学不会英语阅读的原因

有的孩子一出生就开始学英语了。

但是，最让家长头疼的就是，孩子对英语阅读一点兴趣都没有，拿起书就犯困，遇到长文章就犯晕。

长此以往，阅读能力根本没法获得实质性提高，将来更容易在学习中遇到瓶颈。

关于英语学习，知乎大V@张佳玮表达过这样的观点：

如果想追求词汇量，最好的法子是背单词。

但是读原著，有利于提高其他方面。原著读久了，词汇量未必提升多少，但流畅了。这很关键。

你习惯了读外文，会很自觉地去翻词典，兴趣和动力有了，词汇量、阅读和写作，是很容易水到渠成的。

养成阅读英文原著的习惯，对全面提升英语能力有着根本性的推动作用。

不过说起来容易，做起来难。很多孩子和家长不是不知道阅读英文原著对英语能力的帮助，而是在遇到一些问题后没能坚持下来。

没能坚持阅读原著 离不开这三点原因

1.自驱力不强

每个孩子的自驱力强弱不同，就会造成主动性的差异，从而影响到每天坚持阅读英文原著的效果。

 2、阅读内容选取不当

尽管阅读英文原著有很多好处，但孩子很容易选择难度过大的阅读内容，结果遇到很多生僻单词，打消了初始的积极性，导致半途而废。

 3、学习成果无法量化

如果只是单纯去阅读，却没有方法去检验，这样的阅读是很难有成效的。虽然说孩子知道自己每天要阅读，但是每天学多少东西，怎么样去学，学完之后要达到一个什么样的效果？

这些如果都不能回答的话，孩子根本不知道自己做的有没有价值和意义，而且没法获得英语学习带来的成就感。