近日,上海市西南位育中学国际部十年级及十二年级的全体师生,先后齐聚在西校二楼阶梯教室,分别聆听了主题为“网络安全自主管理”和“美国法制安全教育”的年级大会。
网络安全自主管理
十年级的同学们在这次的主题班会中,了解到如何在社交网络平台中注意网络安全:维护自身权益、杜绝网络暴力、维护他人和集体的荣誉。
首先,为了让同学们提高对于网络安全的意识,年级组长赵婷老师播放了一段现实版网络暴力的测试视频。三位不同性格、爱好、生活背景的普通人,来到二十位带着面具,素未谋面的键盘侠们面前。组织者请键盘侠们给出对他们第一印象的评价,随即荧幕上跳出一条条严重失真的评价,实在让人瞠目结舌,也给了三位被测试者心理上严重的打击和伤害。确实,当网络暴力没有发生在自己身上时,可能觉得没什么,但当自己成为当事人后则需要很长时间去消化。宋老师提到《论语》中的“己所不欲,勿施于人”,告诫大家不假思索地肆意评论,可能会对其造成无法挽回的伤害。不要让肆意言论成为伤害他人的刀刃,要尊重每个人的选择。
紧接着,宋老师举了两个真实案例。案例中的学生是因为一时冲动的一念之差,在公众社交平台发布一些不良信息,使得自己和他人的名誉受到严重侵害,造成了无法预计的后果。宋老师告诫同学们面对纷繁多元的网络世界,不要盲目随意地扩散转发,维护自己、他人和集体的声誉,恪守网络道德和网络文明。
最后,来自美国的交换生Jordan Ray也给师生们介绍了美国校园中网络安全现状。在其当地学校内,学生本身是不允许带自己的电脑到学校,并且学校里的网络也特地屏蔽了一些不恰当网站去保护学生。当然,如果一些学生发表了一些敏感的言论,会有一些特定的老师去找他们谈话,慢慢与他们沟通,直到他们认识到自己的过激行为,所以老师担任着去帮助学生的重要角色。其次,在美国,对于一些有网瘾的学生比如每天玩游戏超过三小时的学生,可以直接送他们到一个类似于戒毒所的地方去戒网瘾。总之,学校会提供有效的措施竭尽所能营造和维护一个文明和谐的网络环境。
美国法制安全教育
而12年级的师生们有幸请来了12年级C班的学生家长朱女士,为即将远渡重洋赴美留学的全体高三学生做了一次深刻的美国法制安全教育讲座。
朱女士将讲座分为“交通安全”、“人身安全”、“网络安全”以及“美国文化”四个部分。在交通安全板块中,她向同学们介绍了考取美国驾照的方式,遇到执法时的态度举措,以及经济实惠的自驾游小窍门等。其次,由于近几年校园枪击案频发,而美国对于持枪管控相对宽松,朱女士从人身安全的角度,教导同学们一些保护自己的小技巧,例如:避免使自己陷入危险的境地,避免与人发生激烈的言语、肢体冲突,遇到突发状况时要先保护自己,及时逃出,快速拨打报警电话,从而帮助更多人获救。在网络安全的部分,朱女士长从身边人的案例出发,教同学们如何应对电信诈骗,并告诫大家不可轻信陌生人或加入恐怖网站,以致酿成大祸。
最吸引同学们兴趣的,莫过于美国文化一题,朱女士从访问学者的角度出发,为同学们深刻分析美国的社会和文化环境。她鼓励同学们大胆走出自己的舒适区,去挑战与不同的人交流,融入美国人的日常社交。另外,还提到了当地的教堂文化,她建议同学们抓住每一次参与教堂活动的机会,在提升自己口语的同时,也能了解美国当地的节日和风俗习惯。在演讲的最后她提到融入美国社会最重要的一点:尊重他人文化的同时,也不能忘本,做一个爱国且勇敢维护自己国家形象的人,才能收获到异国人的同等尊重。通过这次讲座,12年级的同学们不仅对美国的法制法规更为熟悉,还学会了如何快速克服中美的文化差异,可谓是受益匪浅。
网络的发展越来越快,人心也越来越浮躁、迷惘。学校有责任创建一个安全、文明的育人环境,并需要社会、学校、家庭和个人的配合。多一份自律,多一份礼让,多一点理性,坚持不懈地把各项安全教育开展下去,才能共同塑造优雅文明的校园环境。
供稿:Mike/Poppy/Louis
图片:高一、高三年级组
文字修改:NaXuZoe
编辑:Kate
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