申请到全球TOP50和美国藤校，读普高的他高中三年是如何度过的？

本期分享者：Z同学

背景介绍

武汉外国语学校高三理科实验班已获得波士顿大学（US News排名第39位）、佛罗里达大学（US News排名第53位）、普渡大学（公立常春藤盟校成员）等offer。曾带领外校获得ARMI全国第八、ADAC辩论赛武汉区四强、

湖北省数学学术活动二等奖、

欧几里德学术活动全球20%、

湖北铁未来商赛最佳贸易奖。

我决定出国的时候大概是在初三，当时还有些纠结到底出不出国。那时候的想法是无论最终的决定是如何，都先上了外校再说。我是9月份入学的，7、8月份我还没有最终决定是否出国，即使是有偏向出国的意愿，去英国还是去美国也没有决定，不过还是想暂时先上一下雅思课程，除此外这个时候我参加了很多活动，也建立了一些自己在学校的人际关系。在住校了之后活动尤其密集，也算是对自己特长的发挥，比如说我参加了篮球社还有爱乐社团，因为学校当时的官方乐队就这一个，也是费了很大的劲才加入了这个社团。后来我认识了一个学校里比较有名的学姐，让她带着我去参加原创歌曲大赛。

高一期中考试考完后，我参加了学校组织的法国交换生的活动，为期两个月。这个活动让我受益匪浅，这是因为平时我是一个特别喜欢交流的人，平时和老师同学交流就很多，和交换生在一起这两个月，充分的交流，让我的口语有非常明显的进步。12月份，我参加了学校乐队的第一次演出。寒假，集中学习托福。1月底，我参加铁未来商赛。3、4月份，比较集中地在准备学校每年5月份的艺术节表演，因为如果我这次表现得好，可能就直接当上了下届的社长，所以这次我准备得比较用心。与此同时，我还报名了一个6月份的香港金融实习项目，兼顾着也在准备英文面试。

5月份的艺术节表演很顺利，我也如愿以偿接任了社团社长，并决定组织一次活动，就是把乐队带回去武汉外校初中部表演，因为我初中是那里毕业的，而且那个时候正好是初中部的毕业典礼，刚好这次毕业典礼的组织者是我的语文老师。跟他联系好之后，通过他我们取得了和校长和音乐老师的联系，征得他们的同意之后，我就带着我的社团回初中部表演了一次。

6月份的时候我参加了小动物保护协会的项目，简单来说大概的活动内容就是我和我的同学来到了武汉市小动物保护协会，组织了一次深入调查，并搜索了一些动物现状的数据，形成报告，然后把它放到了相关的报纸上面发表。7月份，我和另一个准备出国的同学进行了一次针对奶茶的调查研究。这个同学的妈妈是在华科工作的，也是她提议我们进行一次奶茶的调查研究。我们这个调查小组有7个人。这次活动目的就是想搞清楚不同品牌奶茶里面各种成分占比是多少。因为同学妈妈是华科的老师，所以她对于我们实验的部分提供了很大帮助。于是，基本上一整个暑假我们就待在华科的实验室里面，最终完成了一系列相关的报告。8月份，主要是在学习SAT。那是我第一次接触SAT，当时托福基本上已经告一段落了。

9月份高二开始了，作为社长，我要开始新一届社团的招新活动，开始组织相关的表演。同时，我马上就要开始第一次考SAT了，那个时候学校正好上一届的国歌指挥手退役了，于是上届的学姐就推荐了我去担任新一届的国歌指挥，就是每周一在升旗仪式上指挥全校师生唱国歌，我觉得这是一个挺光荣的任务。

在考完第一次SAT之后，我第二次参加了交换生的活动，这次我接待的是德国交换生。为什么我这么喜欢参加这个活动呢?就像我前面提过了，一是它可以帮助我去锻炼口语。因为不管是德国的还是法国的交换生，他们的英语口语都比我要好。而且在这个过程中我还可以去了解各个国家文化的差异。因为我们学校本身就有很多小语种学生，我也是很感兴趣的，所以在这些过程中产生了对很多不同国家文化的理解，其实也都是我后来写文书的素材。

到了2017年12月份，也就是高二上学期快结束的时候，我参加了第二次的表演，开始准备学校的圣诞晚会演出。到了2018年1月份，我继续学习SAT，并开始准备AP考试。AP考试，我在之前也介绍过，是美国的大学先修课程，难度跟美国大学的大一差不多，学习AP也是想增加一下自身的申请实力。同时我还参加了第二次商赛。这一次商赛就有经验多了，我跟武外英中的一个同学组队，又拉了一些其他学校的同学，我们一起冲到了决赛。2月份，商赛决赛。商赛参加完了之后，紧接着我就开始准备我3月份的SAT考试。2018年3月可能是整个申请我最忙的时候，因为3、4月份我参加了非常多的学术活动，比如说USNCO的全球化学学术活动，3月底的ADAC武汉区英语辩论赛，ARML数学团队接力赛。那些日子基本上我每天就没有休息过。

事情如此多的时候，我4月份又接待了一次外国交换生，这次是法国交换生。另外，学校决定在5月份组织一场四校篮球赛，华师一、外校、省实验还有二中的一场篮球赛，所以同时我还要组织篮球赛，确实也挺累的。

5月份我就开始了我的AP考试。考完之后还是像去年一样进行了5月份的音乐艺术节的表演，不过这次表演之后我就退役了，因为我在学校里待了两年，第一年我是以社员的身份，第二年我是以社长的身份，最后退役了之后交给了下一届社长去管理这个乐队。音乐基本上贯穿了我整个高中生涯，无论是国歌指挥还是我后来坚持了一年，每个周末和我同学去医院里为儿童弹钢琴，这些东西也都成为我后来写文书的素材。6月份学校开办篮球赛，当时我们已经是高二下了，学校是不允许参加的，于是我就成为了学校裁判组的成员之一。月底高三毕业了，高中毕业舞会缺一个摄影师，于是我就去了。

同时我也在准备我的夏校申请，申请结束之后，我获得了去哥伦比亚大学学习的资格，于是7、8月份，我在哥伦比亚大学进行了长达将近2个月的学习。夏校结束之后，我马上就飞到洛杉矶去进行了最后一次SAT考试，也就是那一次考试之后，我意识到了我的分数无法再进行比较大的突破了，所以从那以后我就把我的重心都放在了我的文书修改上面。9到10月份我开始进行选校，和老师开始密切交流，确定选校名单以及文书的修改，反复和我的老师进行思想的碰撞，并询问各大学校是如何去面试的。10月结束了第一轮申请，但是紧接着11月、12月就要开始第二轮申请了。那个时候我们收到了ARML数学学术活动的团队学术活动的通知，我们获得了区的第二名，开始获得全球赛资格。12月底去参加全球决赛，获到全中国第八。也就是12月结束之后，我的申请基本上就结束了。当然申请结束，并不代表着我的高中生涯结束了，后面还有一些事情要做，比如说去学习一门小语种，去学习AP，或者出国旅游，这些都是我在高一高二因为时间原因无法去做的一些事情。

总结

最后我想总结一下我的活动，我的活动挺多的，但是实际持之以恒的活动却并不是很多。我先讲个例子，比如说我的乐队，就是因为我从小就会弹钢琴和吉他，这是我妈从小培养我的，以前还不觉得有什么，但是现在它成为我申请中非常重要的一个砝码。再包括交换生的活动，我前前后后一共接待了3次，每一次都有不同的体验，而且很多美国大学都有小语种的课程的设置，而交换生的接待活动都或多或少渗透了小语种的文化，所以我觉得这几次的交流经验是非常值得的。可能很多家长觉得去接待这些交换生，需要耗费大量精力和财力，实际上钱并不多，因为学校会给，但是精力确实是要花的，他们可能会住在我们家里。我还要感谢我妈妈，她对我的期望很高，尽可能地去帮助我申请，但她还是没有过多去干涉我自己的活动的组织，以及不停接待交换生的这些事情。关于学术活动，可能很多人都不知道学术活动的难度是什么样子，有些学术活动确实很简单，但是有些确实也很难。而且国外的学术活动除了个人学术活动之外，更强调团队的合作。因为我在外校本部，本部申请出国的人数并不多，所以我能找到一些合作的小伙伴还是挺幸运的。有人可能要问这些学术活动报名的地址在哪里，那可能就需要问自己的机构老师，当然它们都有自己的官方网站。最后还有篮球，我比较喜欢打球，包括自己参加球赛，或者组织四校篮球赛，还有成为篮球赛裁判，这都是篮球活动相关的体现，这可以称之为是一个很连续的较坚持的活动。

以上就是我整个高中生涯所做的事情。希望能对打算申请美本的家庭有所借鉴。