SIC投资赛S16秋季赛来了！6-12年级都能参加的投资实战！
聊商科留学申请时，家长和学生最容易卡在一个误区：
成绩刷高了、语言过了、活动列表填了三五行——但文书一写，还是"我对金融感兴趣"。
招生官想看的不是兴趣，是你有没有真的做过一次投资判断。
🔹 你为什么选这只股票？
🔹 宏观数据你怎么用的？
🔹 财报里哪条数字改变了你的仓位？
🔹 团队分歧你怎么处理的？
这些问题的答案，靠夏校合影给不了，靠经济学课本也给不了。它需要一段有真实输出物的经历：交易记录、分析报告、答辩、复盘。
对初高中生而言，能一次性将这几件事串联起来的，SIC中学生投资研习无疑是性价比极高的选择。
SIC中学生投资研习
S16新赛季正式开启报名！
报名时间：2026/9/11-2026/11/29
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真实声音：往届选手的“申请加分”复盘
官网收录了不少往届参赛者的真实感受，他们来自不同年级、不同背景，来听听他们怎么说。
韩同学｜斩获剑桥大学、范德堡大学Offer
对于我来说，参加SIC是一次非常特别的人生经历。在研习开始前，我几乎对金融没有什么了解。
但通过过程性的学习与积累，我不仅掌握了很多金融领域的基本知识，还提高了数据处理与分析的能力。
同时，在和队友一起“闯关”的锻炼中也让我理解了团队精神的核心。而这些都为我后来的学习带来了很大的帮助和深刻的影响。
方同学 ｜SIC S8全球站选手
起初，我认为SIC将是一次熟悉股市运作的好机会。但只有在经历了整个过程后，我才意识到我受益的不仅仅是一个模拟交易的机会。
我了解了许多金融和股票价值分析的知识，也开始关注全球变暖相关的环境问题。
同时，也让我学到了很多无法从课本上学到的投资理念。通过这次研习，我更加坚定了报考Econ&Finance的决心。感谢SIC给我一个挑战自我，实现突破的机会。
韩同学和方同学的分享恰好印证了这一点：从“零基础”到掌握数据分析，从“模拟交易”到坚定经济金融专业决心。
SIC提供的不仅是证书，更是文书里最扎实的过程性素材。把这些真实感悟写进Supplementary Essay，比干巴巴的“获得银奖”要有说服力得多！
SIC免费备考福利
SIC历年初选站优秀案例
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SIC中学生投资研习S16新赛季!
SIC中学生投资研习旨在围绕“兴趣挖掘”与“能力提升”，通过有趣真实的交易体验，培养学生在金融投资方向的发展兴趣。
在锻炼学生的心理承受、风险管控和逻辑思维等能力的同时，帮助其养成良好的投资人品性，并不断加深对于各行业领域的理解，着眼于学生未来学术及职业的长远发展。
适合年级
6-12年级
2026 SIC S16赛季活动时间
报名开始时间：2026年9月11日
报名截止时间：2026年11月29日
初级站研习阶段：2026.10-2026.12
全球站研习阶段：2026.12-2027.02
对话奥马哈峰会：2027.05上旬
赛事形式
初级站研习阶段：线上
全球站研习阶段：线上或线下
对话奥马哈峰会：线下（美国奥马哈）
S16赛季主题：AI+ESG INVESTING
近年来，环境污染、能源匮乏、生态失衡等日益严重的全球性问题日渐突出，人类社会和自然环境如何保持平衡经成为重要的社会政治经济问题。
自2004年联合国全球契约组织(UNGlobalCompact)首次提出ESG的概念以来，ESG原则逐渐受到各国政府和监管部门的重视，ESG投资也逐渐得到主流资产管理机构的青睐，从欧美走向全球。
而今，人工智能(AI)技术的蓬勃发展，正以前所未有的力量赋能ESG投资，Al+ESG Investing正成为驱动可持续发展的新引擎，通过更高效的数据分析、更精准的风险评估以及更智能的投资决策，助力投资者在识别和把握ESG价值的同时，实现更优化的投资回报和更深远的社会影响力。
*环节背景及研习标准将围绕此主题制定。
赛事组别设置
🔹 交易组（Junior Division）
从0到1的真实体验感塑造 - 实战演练
○ 参与方式：个人参与
○ 评价方式：线上模拟及交易
○ 特别注意：交易组别不涉及进阶全球站研习阶段
○ 重点培养：该组别测评内容注重对股票交易实操的锻炼，将在上手操盘的过程中沉浸式体验股市的跌宕起伏，旨在启发学生对金融投资的兴趣，培养财商意识。
🔹 策略组（Senior Division)
从1到N的成长进阶性探索 - 学术进阶
○ 参与方式：团队参与（2-4人）
○ 评价方式：线上模拟交易+投资策略报告
○ 特别注意：可进阶全球站研习阶段、对话奥马哈峰会
○ 重点培养：该组别测评内容侧重对金融学术知识的运用，将在实操过程中融合理论对投资策略进行深入思考，旨在丰富学生的金融投资素养，培养财商能力。
* 注意！
策略组别每个团队须有 2-4 名学生组成，可跨校、跨年级、跨地区。
SIC S16赛季研习内容
想要参加策略组，但是苦于组队？
翰林可以协助组队！
🔹 策略组组队1
姓名：T同学
学校/体系：深外高中部 A-Level体系
年级：9月升入11年级
申请目标：量化金融
标化基础：
GPA3.9，学业稳定。雅思目前5.5，正在冲刺6.5。正在学习A-Level微观经济，自学博弈论夯实量化数理思维；暑假同步安排SIC与SMC培训。
【目前活动&竞赛】
• 香港大学商科冬校
• AT量化金融与ESG可持续经济发展夏校
• 校经济金融协会
• 校证券交易协会
具备微观经济基础与博弈论思维，拥有AT量化ESG金融研学实战经历；长期参与校内金融社团案例研讨、模拟证券交易，熟悉小组商业研讨模式。
🔹 策略组组队2
姓名：C同学
学校/体系：领科教育上海校区 A-Level 体系
年级：G10
申请目标：商科/金融/创业
标化基础：
GPA优秀，全科A，数学超前两个年级修读，已于2026年6月完成AS数学大考与 IGCSE ESL英语大考；托福集训中，目标首考4.5+。
【目前活动&竞赛】
• 真实账户股票投资，具备实盘操作经验
• 足球训练 2019 年至今，曾获市级比赛第六名
• 2026 暑期：UCLA 学分夏校（7.25–8.9）+ 语言集训
• 成长于企业家家庭，姐姐就读香港大学硕士，商业氛围熏陶深厚
🔹 策略组组队3
姓名：X同学
学校/体系：香港国际学校HKIS AP体系
年级：11年级
GPA：4.0/4.0
语言：英文母语水平，中英文均可比赛
【经济 / 商业竞赛经历】
• NEC Hong Kong 2026：团队金奖，Team Leader
• IEO Singapore Invitational 2026：个人第7名
• NEC 2026：AS组国赛个人 QT 银奖、国际经济名人堂
• IEO 国赛：经济测评个人银奖、总分铜奖，晋级专业组新加坡站
• Harvard Crimson Global Case Competition：Regional Finalist，Asia Top 10
• World Series of Innovation：Global Finalist，全球 Top 80 / 2,839，小组第3名
• World Economics Olympiad：Higher Distinction x2
【经济学背景】
• 自学完成9门大学经济 / 金融相关课程
• 有 Microeconomics、Macroeconomics、Finance、Game Theory 等方面基础
• 有经济研究和数据分析经验，包括 AI 对香港大学生职业选择的影响
• 曾在 Animoca Brands 实习，进行 GameFi / 加密资产相关量化分析
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SIC投资赛S16赛季备战正当时
初级站班课帮你挖掘潜力！
SIC中学生投资挑战赛区域站辅导课程
| 阶段性目标 | |
| ▶ 第一阶段 熟悉比赛赛制、学习金融分析和会计学知识 (5小时) - Time Value of Money - Financial Reporting Mechanics - Balance Sheet, Income Statement, Cash Flow Statement - Analytical Tools and Techniques - Common Ratios used in Financial Analysis ▶ 第二阶段 掌握股票市场分析的工具和估值模型 (7小时) - Market Organization and Structure - Market Efficiency - Industry and Company Analysis - Equity Valuation: Concepts and Basic Tools - Excel and Valuation Modeling ... ... |
* 详细课程大纲、课时安排请咨询翰林顾问
翰林经济商赛导师阵容（部分）
翰林白老师
霍特国际商学院旧金山分校社会企业创业硕士
执教战绩（部分）：
IEO-2026
IEO全球决赛执教学员1人获得个人金牌，总分个人排名全球第二，其所在的香港代表队获得团队前十。另1人获得个人金牌，其所在的中国代表队获得亚军。
IEO全国决赛执教学员2人入选中国国家代表队（总计10人），1人入选中国香港代表队（总计5人），1人入选新西兰国家代表队候选营，2人晋级IEO新加坡站，1支团队获得团队金奖，1支团队获得团队铜奖，2支团队获得商业演讲环节银奖，5人获得个人铜奖
IEO初赛执教15名学员，10人晋级全国决赛，学员分获初赛阶段3金，1银，3铜。
NEC-2026
NEC 全球站美国站学生获得Quiz Bowl环节冠军，时隔五年首次击败美国队，获得Quiz Bowl环节冠军；
NEC全国站执教8支队伍，6支队伍晋级全球站，1支队伍获得团队金奖，2支队伍获得团队银奖，3支队伍获得团队铜奖，1支队伍获得区域金奖，2支团队获得批判性写作最佳团队；
NEC区域站教授26名学员，全员晋级全国决赛。
翰林张老师
纽约大学工程管理硕士
雪城大学金融与供应链管理双学位学士
近9年海外及金融行业经验，曾任职知名创投机构，融合实务经验设计情境化教学。旨在以清晰的方式传授复杂的学科概念，激发学生学习热情，促进学生思维发散和问题解决技能的发展，注重培养学生创新思维与全球商业视野。
执教战绩（部分）：
● 2026年BPA区域赛，一支队伍获得全国铜奖；两位位学生获得金奖，一位学生获得铜奖；
● 2026年 SIC S14赛季一位学生获得个人银奖。SIC历届所执教的队伍 (5支队伍)，全球赛晋级率达到80%
● 2026年 BPA实战组执教队伍皆进入全球决赛，分别获得全国银奖，铜奖；学术组执教学生，皆进入全球决赛，分别获得全国金奖，银奖。
● 2025年BPA二支实战组队伍全部晋级全球赛
● 2024年BPA一支队伍成功晋级全球赛
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