2-4人组队、96小时建模！2027 IMMC国际数模挑战赛报名中，如何冲击国际赛？
中华区秋季赛将于11月19日正式开赛，报名也将在当天截止，冬季赛也已确定于2027年1月28日开赛，报名将于今年11月23日启动！
不同于传统数学竞赛，IMMC数模竞赛需要2—4人组队，共同完成一篇数学建模论文。而且，比赛对队友和指导教师都有明确要求。
新赛季什么时候比赛？组队有哪些限制？如何报名和备赛？今天，小林带大家一次搞清楚！
# 2027 IMMC赛事 #
IMMC（InternationalMathematical Modeling Challenge）即国际数学建模挑战赛，创立于2014年，由COMAP与NeoUnion ESC Organization联合组织，目前已覆盖全球54个国家和地区。
不同于传统数学竞赛，IMMC更注重用数学解决现实问题。参赛队伍需要通过数据分析、建立模型等方式开展研究，并最终完成一篇数学建模论文，对数学、编程、论文写作及团队协作能力都有一定要求。
2027赛季时间安排
2027 IMMC中华区依旧设置秋季赛和冬季赛，两季都可以参加，也可以根据自己的准备情况选择其中一季。
现在-2026年11月19日｜秋季赛报名截止
比赛窗口时间：11月19日20:00—11月23日20:00
命题论文赛程为连续96小时。
26年11月23日-27年1月28日｜冬季赛报名截止
比赛窗口时间：1月28日20:00—2月1日20:00
命题论文赛程同样为连续96小时。
2027年3月3日—8日｜中华区国际赛程
连续120小时，完成国际赛程论文。
2027年4月下旬｜答辩决赛
计划在中国香港举行。
2027年暑期｜国际峰会暨颁奖典礼
计划在中国香港举行。
比赛怎么考？如何晋级？
IMMC中华区秋冬赛有两种参赛方式：命题论文和自主选题论文。两种形式分别评审、评奖。
命题论文｜96小时完成论文
题目由组委会统一公布，参赛队伍要在连续4天内完成建模、数据分析和论文写作。
从拿到题目到提交论文，所有工作都要在规定时间内完成，对队伍的分工和时间安排是不小的考验。
自主选题论文｜自己定题目
不需要等组委会出题，队伍可以自己找一个感兴趣的现实问题，提前开展研究，在所选赛季截止前提交论文即可。
其中论文必须是原创研究，不能拿已经发表或参加过其他比赛的论文直接参赛。
参加秋冬赛之后，怎么才能晋级？
IMMC中华区设置特等奖、特等入围奖、一等奖、二等奖及成功参赛奖。
按照2027赛季规则，秋冬赛中达到晋级要求的队伍，可以进入中华区国际赛程，参加为期5天的命题建模挑战。
表现优秀的队伍，还有机会前往香港参加答辩。最终中华区将择优推选8篇论文参加国际总评审，争夺国际奖项。
需要注意，晋级国际赛程后，比赛统一采用命题论文形式。
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# 2027 IMMC组队指南 #
IMMC怎么组队？
看完比赛安排，接下来就是大家比较关心的组队问题了。
IMMC虽然是团队赛，但并不是随便找几个同学就能报名。特别是同校组队这一条，一定要提前确认。
每队2—4人
所有队员必须来自同一所中学，不能跨校组队。
至少1位指导教师
必须是本校教师，校外老师不能代替。
初高中生均可参加
初中生可以选择初中组或高中组，高中生只能参加高中组。
学校报名队数不限
一所学校可以有多支队伍参赛，同一位教师也可以指导多支队伍。
想参加2027 IMMC，却还没组好队的同学，可以联系翰林登记组队意向，了解队友匹配及报名相关安排。
另外，HiMCM美国高中生数学建模竞赛也正在组队中！ 对数学建模感兴趣的同学，也可以一并了解HiMCM的组队及参赛安排，根据自身情况选择合适的比赛！
HIMCM 27队
李同学
🔹 学校年级：北京师范大学第二附属中学国际部，11年级，AP体系
🔹 语言成绩： 托福100
🔹 学术背景：- AP微观经济学4分、AP物理1 4分- 正在学习AP微积分、物理力学、宏观经济学及心理学
🔹 项目及活动经历：- 10年级参加北大斯坦福中心Generation-AI创客计划，完成有关AI大语言模型与奶茶消费者评价行为的研究论文- 参加学校辩论社宣传部，为舞蹈团创始人- 对数学建模有一定的理解和认识
🔹 组队意向：寻找志同道合的HiMCM队友，目标冲击F/O奖！
N同学
🔹 学校年级：10年级，AP体系
🔹 语言成绩：托福5.5/110
🔹 学术背景：- 已学完AP微积分BC，计划今年参加考试- AMC10全球前10%，欧几里得数学竞赛Certificate of Distinction（前25%）- 学习过校内数学建模与实验课程- IGCSE计算机科学期中100分、期末99.7分，计划今年参加AP CSA考试- 掌握Python、C++、Java、JavaScript，能够运用CSS设计网站
🔹 项目及活动经历：- 参加学校创意写作素养课程- 曾获学校辩论比赛最佳辩手
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队友怎么选更合适？
既然是团队赛，队友之间能不能互相配合就很重要了。
IMMC一场比赛下来，要做的事情其实不少：读懂题目、找资料、建模型、写代码、整理数据，最后还要完成论文。所以组队时，最好能找到擅长不同方面的同学。
数学建模：能分析问题、建立模型，想清楚该用什么数学方法解决。
编程与数据处理：熟悉编程工具，能够处理数据、完成计算和结果分析。
论文写作：能把研究过程、模型和结论整理清楚，让整篇论文有逻辑、读得懂。
当然，也不是说每个人只能做一件事。2人队和4人队的分工肯定不一样，具体还是要看各自擅长什么。
组队不用一味追求“全是学霸”，关键是能力互补，大家能够一起把事情做好。
# 翰林助力IMMC备赛！ #
2027 IMMC秋季赛报名正在进行中！想在比赛中取得好成绩，除了扎实的数学基础，建模方法、编程能力和论文写作也都需要提前练习。
为此，翰林准备了自研数模精编讲义、资深数模导师团队及IMMC定制课程，帮助同学们熟悉比赛要求，有针对性地开展赛前训练！
翰林自研数模精编讲义
数学建模不像传统数学竞赛，没有一套固定的考纲。刚接触数模的同学，面对各种模型和算法，难免不知道该从哪里学起。为此，翰林导师团队结合竞赛要求和实际教学经验，自主研发了数模精编讲义，并持续更新内容。
讲义分为11个知识点模块，将知识讲解、方法运用和题目练习结合起来，方便不同基础的同学逐步学习。
O奖导师指导，积累实战经验
翰林拥有一支经验丰富的数模导师团队，老师们深耕数学建模竞赛教学多年，对赛事特点、核心考点及备赛方法都有深入了解。
导师阵容
翰林国际数学建模竞赛
翰林安老师
🔹 伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校数学学士（最高荣誉毕业，Elizabeth R. Bennett奖学金）
🔹 约翰霍普金斯大学数学博士（全额奖学金+欧文学者奖学金，乔尔·迪恩教学优秀奖）
专业经验
◾美国大型金融集团高级数据科学家，推动行业智能化转型
◾数学建模与机器学习实战专家，主导高效AI解决方案，帮助公司年节省数百万美元运营成本
教学特色
◾6年美国大学授课经验：严谨系统，注重思维培养，擅长将高阶数学概念转化为学生易懂的语言
◾1对1精英培养：曾任约翰霍普金斯大学Directed Reading Program导师，运用认知图谱技术精准定位每个学生的知识缺口，为每位学生建立动态学习档案，实时优化教学策略
◾创新教学技术：曾任约翰霍普金斯大学教育资源中心技术研究员，开发可视化教学系统，运用MATLAB实现偏微分方程的可视化教学视频，将艰深知识点转化为生动演示，提升学习效率
◾结果导向：助力学生夯实学术基础，同时掌握竞赛/科研/留美必备的实战技能
教学成果
帮助多位学生/实习生：
◾在数学考试中显著提升成绩，建立扎实的数学思维和问题解决能力
◾运用MATLAB/Python完成数学模型和智能助手的实际部署，实现从理论到实践的转化
翰林周老师
◾ 南加利福尼亚大学数据分析专业硕士
◾ 美国伊利诺伊大学香槟分校本科精算统计双专业
教学经历
◾熟悉国际课程体系，美国教育方式。
◾有着扎实的理工科背景和相关项目经验。◾6年丰富美国学习生活经验，可全英文授课。
执教战绩
◾ 2025年：指导学生参与 IMMC 数模竞赛获得 1 项中华区 特等奖入围奖，2项一等奖； 1 项国际赛一等奖，1项国际赛二等奖；
◾ 2024年：指导两支队伍获得 HIMCM 数模竞赛分获 M 奖；
◾ 2023年：HIMCM 数模竞赛中联合指导多支Shanghai Linstitute School 获奖数模队伍，其中一支队伍荣获F奖、一支队伍M奖、一支队伍H奖。
翰林IMMC定制班课
对于还没有系统接触过数学建模的同学，翰林也准备了IMMC数模定制课程，适合7—12年级、对数学、计算机和建模竞赛感兴趣的学生。
课程涵盖Python编程、线性规划、整数规划、图论模型、综合评价模型等内容，帮助同学们逐步熟悉数学建模中常用的方法。
课程大纲（部分）
第1课 数学建模竞赛概述（2H）
第2课 Python编程基础（2H）
第3课 Python编程进阶（2H）
第4课 线性规划（2H）
第5课 整数规划（2H）
第6课 图论模型（2H）
第7课 非线性规划（2H）
第8课 综合评价模型（MCDM）（2H）
第9课 评价模型进阶（2H）
第10课 微分方程模型（2H）
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