冲AIME数学竞赛的同学注意！2027晋级线固定、中国区安排明确，AIME考点预约开启！
最近，2027 AIME数学竞赛迎来多项调整。
固定晋级线、取消AIME I/II、美加区改为机考、考试调整为90+90分钟……
对正在备战2026 AMC10/12、目标晋级AIME的同学来说，今年除了关注“考多少分能晋级”，更重要的是先弄清楚哪些新规真正和自己有关。
与此同时，2027 AIME报名也有新消息——翰林作为AIME官方授权考点，现已开放考位预约/报名！
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01、先看清规则：2027 AIME中国区怎么考？
今年AIME改革信息不少，但并不是所有变化都会同步落到中国区。
对于AMC International Program国际考生，具体考试安排需要按照所在国家或地区的政策执行。
所以，与其笼统地看“AIME改了什么”，不如先把中国区和美国/加拿大区的区别看清楚。
“中国区 VS 美国/加拿大区”AIME改革对比表
看完表格，对中国区考生来说，今年真正需要抓住的其实就三件事：
AIME晋级线固定
从2027赛季开始，AIME采用固定晋级门槛：
AMC10：达到100分
AMC12：达到85分
满足相应资格要求的学生，即可获得AIME晋级资格。
固定晋级线之后，备赛目标其实更清楚了。
以前大家关心的是“今年分数线会不会涨”，现在更值得问的是：我能不能稳定考到100/85以上？
因为100分和85分只是最低门槛，真正更稳妥的状态，是在平时真题和模考中都能稳定过线，给正式考试留出一定安全空间。
摘自MAA官网
全年仅有一次AIME
2027以前
AIME I + AIME II
2027赛季
全年仅有一次AIME参赛机会
不再区分AIME I / AIME II
对备赛的影响
前中段题要稳
长时间作答要准
卡题时要及时调整
对学生来说，这一变化不只是“少考一场”，更意味着单场发挥的重要性进一步提高。
单场机会下，比起偶尔攻下一道难题，更重要的是把会做的题稳定做对。
中国区仍为180分钟连续作答
今年美加区考试形式变化比较大，但2027中国区暂未同步采用90+90分钟模式。对中国区学生来说，备赛节奏也不需要跟着全部调整。
2027美国/加拿大区
题量设置
前8题 90分钟
中场安排
中间短暂休息
后半场
后7题 90分钟
作答限制
进入第二部分后
不能返回修改前8题
2027中国区
题量设置
15道题
考试方式
180分钟连续作答
时间分配
可自主分配整场时间
作答特点
遇到卡题可先跳过
完成后也可回头检查这意味着，中国区考生今年仍然拥有完整的自主时间分配空间。
因此，训练重点不用跟着美加区切成两个90分钟，而应该继续放在3小时整场节奏、题目取舍和自主时间分配上。
02、晋级线固定后，AMC10/12该怎么定目标？
固定分数线公布之后，表面看起来，AMC备赛似乎变简单了：AMC10冲100，AMC12冲85，不就行了吗？
其实恰恰相反。分数线明确之后，学生更应该根据自己的真实水平，把目标拆得更细：
第一类：目前距离晋级线还比较远
现状：真题成绩距离100/85还有比较明显的差距
现阶段重点：基础知识补漏＋前中段题目正确率＋减少计算、审题失误
这类学生现阶段的主线应该非常明确：先把AMC基础盘稳住。
因为如果AMC这一关还没有跨过去，过早把大量时间投入AIME，反而可能两边都顾不好。
第二类：已经在晋级线附近
现状：有过线实力，但成绩波动比较明显
这个阶段最重要的不是继续疯狂扩知识，而是：把“偶尔过线”练成“稳定过线”。
AMC只有75分钟，临近考试阶段，稳定性往往比盲目追压轴题更重要。
第三类：已经能够稳定超过晋级线
如果多套AMC真题都能持续稳定高于100/85，说明现阶段已经具备比较稳定的晋级实力，规划重点可以开始向下一阶段移动。
AMC
25题｜选择题｜75分钟
AIME
15题｜填空题｜180分钟
两者在题目深度、推导长度和作答节奏上都有明显差异。
因此，这类学生可以在继续AMC冲刺的同时，适度提前介入AIME训练，先熟悉题型和思维方式，不必等到AMC结束后再从零切换。
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03、AMC只剩一个多月，现在该怎么冲？
距离AMC10/12正式开考已经不远。
最后阶段最忌讳的一件事，就是什么都想补、什么都想学。与其平均用力，不如按照不同阶段把任务拆开。
现在—10月上旬｜查漏补缺
定位反复失分模块
补知识漏洞、稳基础题
10月中下旬｜真题限时
固定答题顺序
训练跳题和时间取舍
考前1—2周｜全真模考
完整跑75分钟
减少计算、审题、时间分配失误
AMC考后—次年1月｜切换AIME
专题训练 → 历年真题 → 180分钟模拟
对于目标AIME的学生来说，AMC并不是一个孤立赛事。
AMC阶段先解决“能不能拿到AIME门票”，跨过门槛之后，再把训练重点切换到AIME需要的深度、耐力和长时间思考能力。
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对于正在冲击AIME晋级线的学生来说，比“感觉自己准备得差不多了”更重要的是，用一次完整测试找到真实分数和薄弱点。
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