本文系统梳理2026年SIC中学生投资挑战赛(S15赛季)的奖项设置体系,涵盖交易组、策略组及金融能力认证的奖项类别、评选标准及全球站晋级规则,为参赛者提供清晰的备赛目标指引。

一、2026年SIC商赛奖项设置概览
2026年SIC商赛(S15赛季)延续双轨制赛制,针对不同组别设立差异化奖项体系。奖项设置紧密围绕“实践操作”与“学术研究”两大核心能力维度,分为交易组(Junior Division)、策略组(Senior Division)及金融能力认证三大板块,全面覆盖个人与团队荣誉。
二、交易组(Junior Division)奖项设置
交易组面向6-12年级零基础学生,以个人形式参赛,侧重股票交易实操能力。其奖项设置聚焦“组合收益表现”,具体为:
个人最佳组合收益奖:依据初选站线上模拟交易的资产收益率排名,授予收益率领先的选手。该奖项不设团队荣誉,充分体现个人投资决策能力的比拼。
三、策略组(Senior Division)奖项设置
策略组面向6-12年级具备一定基础的学生,需2-4人组队参赛,强调学术理论与实战结合。奖项分为团队与个人两类:
团队奖项:
投资杰出团队:综合考量线上模拟交易收益、投资策略报告质量及金融能力认证成绩,授予综合表现最优的团队。
最佳股票分析报告奖:针对初选站提交的投资策略报告(需从宏观、行业、竞争力等多维度分析不超过3支股票),评选逻辑严谨、数据扎实的报告团队。
最佳组合收益奖:依据团队线上模拟交易的资产收益率排名授予。
个人奖项:
个人最佳组合收益奖:在团队框架下,单独表彰交易操作表现突出的个人选手。
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四、金融能力认证奖项
该环节为初选站附加环节,可自由选择是否参与,成绩不计入正式评分但单独授予荣誉:
中学生金融能力认证:通过客观题测评(含金融专业名词、投资基础知识、金融知识理解等内容),考察学生金融理论基础,颁发个人认证证书。
五、全球站晋级与荣誉延伸
策略组初选站各区域总分前40%的团队可直接晋级全球站,参与更高阶的挑战(含线上模拟交易、投资策略报告、U-FEB QUIZ、投资演讲答辩等环节)。全球站优胜团队更有机会受邀参加次年5月的“对话奥马哈峰会”(线下活动),与商界领袖交流。交易组选手无法晋级全球站,但通过金融能力认证仍可获得学术能力证明。
从奖项设计可见,2026年SIC商赛注重“分层能力验证”:交易组以收益为核心,适合零基础学生建立财商认知;策略组则通过报告、答辩等多维度考核,选拔具备学术研究与实践整合能力的人才。参赛者可根据自身目标(如积累实战经验或冲击高含金量团队荣誉)选择适配组别。
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