EAC亚洲经济学大会含金量
1. 学术权威性与国际认可度
EAC亚洲经济学大会由ITCCC（国际青少年创新中心）组织，拥有专业的学术背景和运营经验。其学术大纲和测评内容设计严谨，全面覆盖经济学、商学及金融学核心知识，确保了赛事的学术深度。作为一项亚洲范围内的赛事，EAC吸引了来自多个国家和地区的优秀中学生参与，其国际站活动在日本东京举行，并包含东京大学课程学习环节，这极大地提升了赛事的国际视野和学术声誉。对于计划申请海外顶尖大学经济、商科、金融专业的学生而言，EAC的获奖经历或国家队成员身份，是证明其学术能力和国际竞争力的有力凭证，在申请材料中具有极高的含金量。
2. 选拔机制与人才筛选价值
EAC的选拔机制严格且具有挑战性。中国区国家队选拔测评采用线上统一监考的形式，确保公平公正。从全国范围内仅选拔20名学生组成中国国家队，这一极低的选拔率本身就证明了入选者的卓越实力。这种“百里挑一”的选拔模式，使得EAC国家队成员的资格成为一种稀缺的、高价值的荣誉。对于学生个人而言，能够通过层层选拔，不仅是对其经济学知识的肯定，更是对其学习能力、抗压能力和心理素质的全面检验，这种经历本身就是一笔宝贵的财富。
3. 能力培养与综合素质提升
EAC赛事不仅仅是知识的考察，更是综合能力的锻炼场。国际站活动中的团队商业案例路演（Business Case Challenge）环节，要求学生在有限时间内分析真实商业案例并进行全英文路演。这一过程极大地锻炼了学生的团队协作能力、逻辑分析能力、创新思维和公开演讲能力。这些软实力是传统课堂教育难以提供的，也是未来大学学习和职业生涯中不可或缺的核心竞争力。通过EAC，学生能够将理论知识应用于实践，实现从“知道”到“会用”的跨越。
4. 升学背景提升与未来机遇
在当前的升学背景下，尤其是对于国际课程体系（如IB、AP、A-Level）的学生，拥有高含金量的学术竞赛经历是申请顶尖大学的“标配”。EAC作为一项高水平的亚洲级经济学赛事，其成绩和经历能够有效弥补标化考试成绩的同质化问题，使学生的申请形象更加立体和突出。此外，通过赛事结识的志同道合的伙伴、学术导师以及潜在的推荐信资源，都可能为学生未来的学术和职业发展打开新的机遇之门。
EAC亚洲经济学大会赛事信息
1. 赛事定位与核心价值
EAC亚洲经济学大会是一项面向亚洲地区中学生的顶级经济学学术活动，旨在通过高水平的学术测评和商业实践，激发青年学生对经济学的兴趣，培养其批判性思维、分析能力与国际视野。该赛事不仅是一次知识的检验，更是一个连接未来经济学、商科及金融领域精英的平台。通过参与EAC，学生将有机会与来自亚洲各国的优秀同龄人同台竞技，体验东京大学的学术氛围，并在团队商业案例路演中锻炼解决实际商业问题的能力。
2. 参赛资格与报名流程
赛事面向所有经济学基础较强、对经济学、商科及金融兴趣浓厚的12年级及以下中学生开放。参赛流程分为两个主要阶段：首先，学生需以个人为单位报名参加中国区的国家队选拔测评，报名截止日期为2026年1月20日。报名成功后，学生将获得组委会提供的官方学术大纲、样题及在线辅导课程等资源，用于备考。随后，学生需在2026年2月7日（周六）下午参加线上笔试，该测评由组委会统一监考，确保公平公正。通过选拔测评的优胜者（共20名）将获得中国国家队资格，代表中国参加于2026年4月24日至30日在日本东京举行的国际站活动。
3. 选拔测评形式与规则
中国区国家队选拔测评采用线上笔试的形式进行，时长为150分钟。测评题型为30道客观选择题，题目语言为英文，全面考察学生的经济学、商学及金融知识储备。计分规则为每题4分，答错或未作答不扣分，满分为120分。这种计分方式鼓励学生积极作答，但同时也要求学生对知识点有扎实的掌握，避免盲目猜测。测评内容严格遵循官方发布的学术大纲，其中经济学知识占比70%，商学知识占比15%，金融知识占比15%。
4. 国际站活动内容与日程
国际站活动是EAC赛事的核心环节，将于2026年4月24日至30日在日本东京举行。活动日程安排紧凑且内容丰富，主要包括四大板块：首先是学术测评（Economics Test），继续深化对经济学理论的考察；其次是团队商业案例路演（Business Case Challenge），学生将被随机分组，在有限时间内分析一个真实的商业案例，并进行全英文的路演展示；第三是东京大学课程学习，学生将有机会走进世界顶尖学府，聆听知名教授的讲座；最后是文化交流与颁奖典礼，旨在促进各国学生之间的友谊，并对优胜者进行表彰。
EAC亚洲经济学大会难度分析
1. 知识广度与深度要求
EAC的难度首先体现在其知识覆盖的广度和深度上。测评内容涵盖微观经济学、宏观经济学、商学及金融学四大板块，其中经济学占比高达70%。这要求学生不仅要掌握基础概念，更要理解各理论模型之间的内在联系，并能进行综合运用。例如，在微观经济学中，学生需要熟练掌握供需理论、市场结构、市场失灵等核心内容，并能进行图形分析和计算；在宏观经济学中，需理解AD-AS模型、IS-LM模型等中级宏观经济分析工具。这种知识要求已经超越了高中经济学入门课程的水平，更接近于大学预科或大学一年级的难度。
2. 全英文环境与学术语言
挑战赛事测评采用全英文题目，这对于非英语母语的学生构成了显著挑战。学生不仅需要具备扎实的经济学知识，还需要熟练掌握专业术语的英文表达，并能够快速、准确地理解英文题干和选项的含义。在时间压力下（150分钟完成30道题），阅读速度和理解能力直接影响到答题效率和正确率。此外，国际站活动中的商业案例路演也要求全英文展示，这对学生的英语口语表达和逻辑组织能力提出了更高要求。
3. 选拔率与竞争激烈程度
EAC的难度还体现在其极低的选拔率上。中国区仅选拔20名学生组成国家队，这意味着绝大多数参赛者将在选拔测评阶段被淘汰。这种高强度的竞争环境要求学生在备考时必须做到精益求精，不能有任何明显的知识短板。竞争对手往往是来自全国各地的顶尖学生，他们通常拥有扎实的学术背景和丰富的竞赛经验，这使得获得国家队资格的难度进一步加大。
4. 综合能力与临场应变要求
虽然选拔测评是笔试形式，但赛事整体对学生的综合能力要求很高。从备考阶段的自主学习能力，到考试时的心理素质和临场发挥，再到国际站活动中的团队协作和案例分析能力，EAC考察的是一个学生的综合素质。特别是团队商业案例路演环节，需要在短时间内与陌生的队友建立默契，共同解决一个复杂的商业问题，这种高压环境下的表现，对学生的适应能力、沟通能力和领导力都是极大的考验。
翰林EAC资料包
翰林EAC资料包
添加微信小助手在线咨询
