过去,家长们热衷于“鸡娃”,希望通过大量重复性的知识记忆和特定技能的机械训练,让孩子在竞争中脱颖而出。然而,随着AI的发展,这种模式的弊端愈发明显。AI在处理这些任务时,效率和准确性远超人类,这意味着传统教育中许多“有用”的技能在未来可能变得毫无价值。相反,那些被忽视的“没用”的东西,如真实世界的体验、探索和人际交往,却可能成为未来的核心竞争力。
CTB全球青年研究创新论坛正是为学生提供这种真实世界探索体验的平台。它源自哈佛大学传统的研究课题展示项目“Harvard Thinks Big”,2012年由哈佛商学院和清华经管学院相关机构引入中国。CTB要求参赛者针对感兴趣的社会问题进行严谨的学术研究,并基于研究成果展开有效的实践行动。这种创新的竞赛形式,不仅让学生在实践中学习,还培养了他们应对复杂问题的能力。
CTB的含金量极高,是高中生国际竞赛中的佼佼者。据统计,高达70%的美本名校中国学子都曾参与CTB,众多学生凭借在CTB的出色表现,成功敲开哈佛、耶鲁、MIT等顶尖学府的大门。每年,全球近2000支队伍积极报名参加CTB,评委阵容豪华,近百位评委来自哈佛、斯坦福、清华北大等世界顶级高校,其中不乏诺贝尔奖、普利策奖得主以及各领域专家学者。他们为参赛者提供权威指导与公正评判。
CTB的赛事成果同样耀眼。除常规奖项外,表现突出的队伍可获评审团和组委会联名推荐信,这无疑是进入名校的“金钥匙”。此外,优秀项目成果会被收录于《青少年学术论文集》,为参赛者提供极具价值的学术活动背书。
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CTB的参赛形式分为学术研究类项目和创新行动类项目。学术研究类项目需要针对一个具有学术价值的课题,提交一篇完整的学术研究报告;创新行动类项目则围绕一个带有创新目的的实践行动进行详细记录和分析,最后提交一篇完整的创新行动报告。CTB的赛事时间安排明确,2025年9月开始报名,2026年4月为哈佛全球英文论坛。适合7~12年级的在校学生,无国籍与年龄限制。
在AI时代,传统的“鸡娃”模式已难以适应未来社会的需求。CTB全球青年研究创新论坛以其创新的竞赛形式和极高的含金量,为学生提供了一个全新的升学赛道。通过CTB,学生不仅能在真实世界中探索和成长,还能为未来的升学之路增添重要砝码。为什么参加CTB?因为它不仅是对知识和技能的挑战,更是对未来能力的培养和提升。
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