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【国际课程】AP课程详细介绍,这篇一定要收藏!
Category:
AP课程
,
国际课程
Date: 2024年9月12日 下午5:17
AP
是Advanced Placement(大学预修课程)的缩写,素有“美国高中精英课程”之称,旨在帮助成绩优异的学生提前在高中阶段选修大学课程。
该课程由美国大学理事会主持,在美国已有 50 余年的历史。目前,包括哈佛、耶鲁、剑桥、牛津等著名大学在内,全球已有 57 个国家的近 5000 所大学承认 AP 学分,并将其作为招生录取的重要参考条件,同时也是同学们进行学分减免、奖学金录取和降低留学成本的重要途径。
一、AP课程考试科目
据2020年9月美国大学理事会官网显示,AP课程共有38门学科,分为7大类,分别为艺术类、英语类、历史与社会科学类、数学与计算机科学类、自然科学类、世界语言与文学类,以及顶石文凭项目类。
二、AP课程选科建议
常规规划建议:学校规则+兴趣(专业方向)+文理搭配+换学分。如果抱着一个“大家都考,我也考” 的观念是严重错误的。
1、学校规则
了解自己学校的AP课程设置及选修要求,尽可能多修学校的AP课程。
请注意:如果有冲突,一定和学校的指导老师多沟通,选课前一定要仔细了解该科目。
2、兴趣或专业方向
学生要有规划意识,如果准备以后走理工方向,在申请的时候要选择理工方向的科目。
这里温馨提示下:前面讲到美高学校选课很严格,不是说你随便想上什么就上什么课,很多课都有前提条件的,所以强烈建议学生要有规划意识,早做铺垫。
3、文理搭配
因为国外大学喜欢招全方面发展的学生,所以在科目的选择上,最好能够文理搭配。
4、换学分
作为最次要的,尤其是高三考的时候,AP成绩不为申请所用,就可以除了兴趣,选择换学分最多的科目,当然也看你是否能真的拿到高分。
5、 其他
AP外语类科目虽然5分率高,但是国内孩子很难考到高分,除非特别擅长,否则不建议考。美高的学生如果学了3年外语类科目,且成绩一直很好,则可以尝试。
四、AP考试制度与评分机制
1、 考试时间
考试时间
:每年5月
AP考试每年5月份进行,一般从5月初开始考到5月中旬,个别考试冲突的科目,可以申请延期考。
2、成绩评定
AP考试采取5分制:
其中3分表示普遍意义上的及格,但是如果在美本申请时用到AP成绩的话,一般至少要获得4分,5分更好。
注意事项:
AP考试和AP课程是相互独立的,没有在校修AP课程也可以去参加AP考试的。
3、考试形式
AP考试形式一般由两部分组成:选择题+自由答题
各科目考试难度
五、AP课程备考方式
AP课程选好具体课程后的目标就是冲刺5分,而有一部分课程的5分率并不高,例:AP英语文学,美国历史的5分率就很低,想要取得5分的成绩难度很大。
那么如何才能考取高分,为大学申请打好基础呢?
以下几点大家可以重点参考:
1、 熟悉所选AP课程的考试出题结构
对于AP考试的知识了解程度,以及自己的弱势优势部分只有自己清楚,知道了考试出题结构之后,合理的安排考试时间,这样才能最大化的获得考试分数。
如果擅长做多项选择,而在长篇阅读上十分吃力,那么该首先了解自己做这些题目要花费的时间,提前就做好考试时间的管理,适当分配每部分的答题时间。
2、刷历年真题
各科老师会在课上和课后发一些AP真题,同学们也可以自己到CB官网上去下载。每年的简答题大家都可以在CB的官网上找到,而选择题CB一般会只放出5-6套。
刷真题是AP复习中必不可少的一个步骤,既可以熟悉AP的考试题型,也可以通过刷题总结出历年的考点所在,因为基本上就理科的大部分学科而言,每年的考点变化其实不是太大。
3、AP考试越早参加越好?
学生可以充分利用10年级,在条件允许情况下提前完成一些AP课程和考试,不要全部等到12年级。
有的高中允许10年级甚至九年级学生学习AP课程,在低年级学习一两门AP课程是值得的,因为它能帮助更好地了解今后的学习任务,而且低年级也没有大学申请的压力。
但没必要过早地给自己太多学习压力,学生可以和顾问老师交流,判断哪些课程适合低年级学习,从而合理安排学业任务。
4、AP考试成绩自行送分 vs 官方送分?
在申请大学阶段,学生可以自行报告AP成绩,不一定非要由College Board寄送官方成绩单。
大多数大学建议申请者通过大学申请平台系统,自行报告其AP分数,并且仅在收到录取并确认接受offer后,才有可能需要发送正式报告。
例如:耶鲁大学官网说明,学生可以选择在Common Application, Coalition Application等大学申请平台,自行报告AP、IB或AICE考试分数。
AP课程全球认可
目前,包括哈佛、耶鲁、剑桥、牛津等著名大学在内,全球已有 57 个国家的近 5000 所大学承认 AP 学分,并将其作为招生录取的重要参考条件,同时也是同学们进行学分减免、奖学金录取和降低留学成本的重要途径。
六、AP课程的优势
1、增加GPA成绩
平均每门AP课程成绩可增加GPA分值0.1分。而GPA恰恰是美国一流大学录取学生时的第一考虑要素。GPA是整个高中段学生综合学习能力的体现。
2、换学分又省钱
可换大学学分,以便提前大学毕业或在大学学习更多自己感兴趣的其他专业和课程。美国和加拿大90%以上的学院和全部的大学接受AP考试并授予大学学分。
如果在中学完成一定数目的AP课程学分,意味着可以提前一到两年毕业。一门AP课程约可抵三到六个大学学分。
3、
名校敲门砖
美国的名校会根据AP课程成绩去评判学生。
据统计,美国各大学已将AP成绩看作衡量学生学习和研究能力以及应付高难度大学课程能力的重要指标。
参加AP考试科目多、考分高的学生被美国名校另眼相看。英国、加拿大、澳大利亚等国也将此作为发放奖学金的主要条件之一。
4、
证明自身能力
AP课程是美国大学大一、大二年级学习的内容,比高中课程内容多而难。因此,敢于选择AP课程,并且在考试中获得优异成绩可以更好的体现学生的学习能力,也代表着更大的发展潜力。
七、AP课程适合的学生
1. 向往美国藤校的学生
AP课程是美国所有大学最认可的国际课程体系,以美国常春藤名校留学为目标的学生首选课程。
2.高中成绩优异的学生
AP课程与高中基础课程分开,适合基础课程绩还不错,有多余时间选修AP课程的学生(一般选修3~6门AP课程)。
高中基础课程GPA不高的学生,同样可以选择只学美国高中基础课程,以稳定基础课程GPA为主。
3.想节省时间和费用的学生
AP课程成绩可以抵扣美国大学入学后相应课程学分,节省本科留学时间和费用。
4.理科相对较好的学生
美国大学申请对于理科学生更为偏爱,AP课程理科类学科也多一些,偏理科的学生会在AP课程中比美国学生有优势,数理化的成绩比较好容易拿到高学分。
5.专业明确的学生
AP课程是美国大学专业预修课程,包括22个门类、36个学科,非常适合专业方向明确的高中生选修,做好大学专业课程的衔接。
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