再生能源STS竞赛要求参赛者提交详细的研究报告，以展示他们的原创、独立的研究工作。

这份报告将用于评估他们的研究能力、科学创新性和创造性思维，为他们展示在规划和完成科学、数学或工程项目方面的能力。

学生必须进行独立的科学调查并有可报告的结果。

未完成的调查、研究建议、文献综述和未发表的论文不符合比赛的要求。

在申请截止日期后，学生将不能再提交额外的研究报告。

具体要求如下：

每位参赛者只能提交一份参赛作品和一个主题的研究报告。

研究报告的页数应控制在20页或更少。

这包括所有的照片、表格、图表、图纸、地图、代码和附录。不设最低页数要求。超过20页的内容（不包括标题页、摘要和参考书目）将不被阅读或考虑。

研究报告的格式应遵循一系列基本要求，包括字体、行距、页边距、页码、照片使用、引用和文件大小等方面的规定。

学生可以提交已经发表的作品，前提是遵守其他格式指导方针并遵守再生能源STS的规则。

不建议学生提交已经发表的研究论文，除非他们是唯一或第一作者。

学生鼓励充分利用各种资源，包括书籍、期刊、领域内的专家和成人顾问。

他们必须独立进行调查研究，并以自己的语言呈现。

研究报告必须准确地反映只有学生研究员的工作，并充分披露任何影响申请人工作的研究或人员。

以上是再生能源STS竞赛的研究报告要求，参赛者需严格遵守这些规定。

1.谁应该完成教育工作者推荐书？

高中任课老师，特别是科学、工程和/或数学领域的教育工作者，这些老师曾与您在高中的任课时间较长，对您有较为深入的了解。

2.教育工作者推荐书提交时间：

推荐人需要在美国东部时间的2023年11月8日星期三晚上8:00之前提交推荐书，此截止日期与学生申请截止日期相同，在截止日期之后，将无法接受包括推荐书在内的任何材料。

3.如何申请教育工作者推荐书？

与您的推荐人进行交谈或发送电子邮件，询问他们是否愿意代表您完成推荐书，让他们知道，他们将会收到一封来自"再生科学人才搜索"的自动电子邮件。

通过在线申请系统申请您的教育工作者推荐书，建议您在申请系统开放的当天就向推荐人提出请求，以便他们有足够的时间，您有责任提醒推荐人在截止日期前提交他们的推荐书，在申请截止日期之后，将无法接受任何部分的申请，包括推荐书。

4.应申请多少个教育工作者推荐书？

仅在您认为每个教育工作者都有对您能力的独特看法时，考虑要求多个教育工作者的推荐书，我们鼓励您向另一个支持您的成年人（如教练或老板）请求提供另一个推荐书。

如果您是在家自学的学生，您的父母可能是您唯一的教育工作者，在这种情况下，我们建议您向在学术环境中认识您的非亲属请求第二份教育工作者的推荐书，即使不是传统意义上的课堂环境。

关于《教育工作者推荐书》的其他重要信息：

协会不接受PDF格式的推荐书，推荐人需要在在线表格中回答几个简短问题。

推荐书是保密的，参赛者放弃查看推荐者分享内容的权利。

在线申请中的具体问题和字数限制可能与此有所不同。

有关您提供的其他信息，如关系披露和学生与您的认识时间，请联系您的推荐人并在需要的字段中填写相关信息。

1.谁应该完成项目建议书？

最熟悉你的研究和日常工作的人，通常是实验室中的研究生而不是实验室负责人。

如果有父母、监护人或任何亲属与你的研究密切相关，完成你的项目推荐书，建议你再请求一个有实验室或研究经验的外部人员提供额外的项目推荐书，明确他们没有指导过这个特定的研究，如果没有成年人为你提供指导，请让父母或老师完成项目推荐书，并说明情况。

如果你曾咨询过科学顾问（没有在他们的实验室工作，但寻求他们的建议），这个人应该完成推荐表，共享他们的参与程度。

2.项目建议书到期时间：

推荐人需要在美国东部时间的2023年11月8日星期三晚上8:00之前提交项目建议书。截止日期与学生申请截止日期相同，在截止日期之后，将无法接受包括项目建议书在内的任何材料。

3.如何申请项目推荐书？

与推荐人进行交谈或发送电子邮件，询问他们是否愿意代表你完成项目推荐书，让他们知道，他们将会收到一封来自"再生科学人才搜索"的自动电子邮件。通过在线申请系统申请项目推荐书，建议在申请系统开放的当天就向推荐人提出请求，以便给他们充足的时间，你有责任提醒推荐人在截止日期前提交他们的建议。在申请截止日期之后，将无法接受任何部分的申请，包括项目推荐书。

4.应申请多少个项目建议书？

每个申请人必须要求一份项目建议书，但最多可申请两份，如果你与多位导师紧密合作，可以申请额外的项目推荐书。

关于项目建议书的其他重要事项：

协会不再接受PDF格式的推荐书，推荐人需要回答在线表格中的具体问题，你和你的导师必须披露任何已知或可察觉的利益冲突。

在下一页的在线表格中，推荐人将回答一系列关于学生研究的问题，以确定所需的批准和文书工作，并要求导师上传或验证具体信息。

具体的问题和字数限制可能与在线申请系统中略有不同。

你和你的导师需要披露任何家庭或个人关系。

1.谁应该完成高中报告？

你的学校顾问或其他有能力和授权提供所需信息（你的成绩单）的学校官员。

2.高中报告的截止日期是什么时候？

你的学校顾问需在2023年11月8日星期三晚上8:00（东部时间）前提交高中报告。

3.如何请求我的高中报告？

与你的学校顾问交谈或发送电子邮件，询问他们是否愿意代表你提交该报告，他们应该预期会收到来自我们在线系统的自动电子邮件，发件人的名称将是"Regeneron Science Talent Search"，然后通过在线申请系统请求你的高中报告推荐，我们建议你在打开申请时就要求推荐信，以便给推荐人足够的时间，你有责任在截止日期前提醒你的推荐人提交他们的推荐信。在申请截止日期之后，我们将无法接受任何部分的申请，包括推荐信。

4.我应该请求多少份高中报告？

只需要一份。只有一位学校顾问可以代表你上传成绩单。正式的高中成绩单必须来自于该高中报告，如果有额外的大学课程的成绩单，可以在申请中提交，但这并非必需。

5.其他重要事项：

协会不再接受纸质成绩单；你的学校顾问需要通过在线系统上传你的成绩单。

如果你有来自社区大学或夏季课程的其他类型的成绩单，学生需要自行请求并上传这些成绩单至应用程序中。

可以只请求一份高中报告。

不需要提供第一学期的成绩。

请早在过程开始时通过学校顾问的高中报告推荐请求来请求成绩单。

不需要学校顾问的推荐信，除非学生要求学校顾问提供教育者的推荐。

与高中报告相关的推荐信是没有的。

指定问题以及下一页中叙述的字数限制在在线申请中可能会略有不同。

潜在危险生物制剂包括各类生物

如细菌、病毒、类病毒、阮病毒、立克次体、真菌和青生虫，以及重组DNA技术。这些生物制剂可能具有潜在的危害性和传染性。与潜在危险生物制剂相关的研究项目，学生和所有参与者有责任进行并记录风险评估，以确定在使用生物制剂时可能对植物、动物和人类造成的潜在危害、伤害或疾病水平。风险评估的结果决定了适用的生物安全水平，并进一步决定项目是否能够继续进行。此外，实验室设施、设备、培训和适当的监督也是必不可少的。如果涉及潜在危险生物制剂的研究在认证的BSL-2实验室、高中的BSL-1实验室或经过批准的研究资源实验室进行，可以根据所使用的生物制剂的分类进行研究。这需要密切监督，并遵循机构生物安全委员会(IBC)的所有适用要求。需要注意的是，大多数高中可能没有IBC的存在。不允许在家庭环境中进行涉及对潜在危险的生物制剂进行培养的实验，即使是BSL-1生物体。这包括使用大肠杆菌K-12、研究发酵面包和啤酒酵母、藻类中的食用细菌、土壤微生物、有毒菌株的培养、黏菌和食用蘑菇等。这些研究可以在学校实验室进行，并需要进行风险评估，但不得在家庭环境中进行。对于在2020年6月之前进行的家庭环境中的研究，在符合所有规定的情况下，并提供证明实验日期的文件，这些研究有资格参与科学展示赛事。

涉及生物体培养的研究需要注意以下事项：

生物体应在塑料培养皿或其他合适的非破裂容器中进行培养，并保持密封状态。培养基中生物体或菌落的存在应在整个实验过程中保持密封。培养容器在导师、导师科学家或实验室的监督下可以通过高压灭菌或消毒处理进行密封。如果一个含有未知微生物的培养容器因任何原因被打开（除了进行消毒处理），则应将其视为BSL-2研究，并采取相应的BSL-2实验室预防措施。

涉及人类或脊椎动物组织/血液/母乳/其他新收集的体液或已建立的细胞系的研究被视为潜在危险生物制剂的研究。在使用这些材料之前，学生研究人员应完成相应的风险评估。

对于涉及危险材料的研究，只有符合以下条件的研究被允许进行：学生研究人员已经完成风险评估流程，并且监督人员可以验证学生在进行实验之前已识别潜在的风险，并且遵循了适当的安全预防措施和处置方法。项目仍然符合地方、州和联邦法律的要求。危险化学品、装置和辐射的使用都受到重要的法律和安全规定的约束，因此在进行实验之前必须获得监督成人的风险评估批准。对于曾从事过潜在危险生物制剂和危险物质工作的学生，在在线申请中需要上传风险评估表。在进行风险评估时，应评估化学品的毒性、反应性、易燃性和腐蚀性，考虑接触的化学品种类和数量。学生研究员应参考供应商提供的材料安全数据表（SDS），以确保采取适当的安全预防措施。风险评估还应包括合适的化学品处置方法。此外，对于涉及有潜在危险或危险设备的实验室工作，无论是室内还是室外，都需要中高级别的专业知识，以确保其安全使用，例如高真空设备、加热油浴、核磁共振设备和高温炉。建议为所有学生的设计发明都制定风险评估文件。当学生的研究涉及辐射超出日常生活中通常遇到的范围时，需要进行风险评估。非电离辐射包括紫外线（UV）、可见光、红外线（IR）、微波（MW）、射频（RF）和极低频（ELF）等光谱。

最后，生物制剂根据生物安全级别进行分类，这些级别对应不同的风险群体。BSL-1级别涉及的生物制剂对人员和环境构成低风险，不太可能在实验室工作人员、动物或植物中引起疾病。BSL-2级别涉及的生物制剂对人员和环境构成中度风险，采取适当的预防措施和治疗措施可以有效控制感染。BSL-3和BSL-4级别涉及的生物制剂会引起严重疾病，并可能无法治愈。根据生物制剂的风险级别，需要配备不同的生物安全设施和实验室操作措施。

Regeneron STS要求学生研究人员遵守人类参与者研究的伦理准则。如果你的研究涉及干预、与个体互动、收集可识别个人信息或数据样本，你需要获得机构审查委员会（IRB）的预先批准。请确保在开始研究之前获取适当的许可，并分享批准文件作为证明。

以下是涉及人类参与者研究的一些要点：

在开始实验之前，你需要编写一份研究计划，描述研究参与者、招募程序、研究方法、风险和收益评估、保护参与者身体、心理和隐私的措施，以及知情同意/父母许可/同意程序。研究计划需要经过由机构审查委员会（IRB）组成的审查和批准。在开始招募和与研究参与者互动之前必须获得批准。如果研究在高中进行，你需要按照指南建立高中的IRB流程以批准学生项目。研究必须符合隐私和HIPAA法律，并在每个州或地区的医疗实践法下进行研究的确认。学生不得独立进行医学诊断、药物给予或进行任何医疗操作。参与者必须自愿给予知情同意/父母许可/同意。如果参与者是未成年人，可能需要获得父母的许可。根据IRB的要求，学生需要在ST5申请中上传一份空白副本的知情同意书。不得发布或显示与参与者相关的可识别信息，包括照片，除非获得了书面同意。如果你的研究涉及测试人类参与者的发明程序、软件或概念，你需要通过IRB审查和批准该项目，包括对风险评估的记录。所有非公共领域的标准化测试必须根据出版商的要求进行管理、评分和解释，学生需要提供使用许可和遵守出版商要求的书面证据。如果你计划收集其他人的原始照片/视频作为研究数据，你需要IRB的预先批准和照片同意书。

人体数据、人体参与者和人体组织豁免：

有些涉及调查、人体组织样本或人类观察的研究不被视为涉及人类参与者的项目，并且无需IRB审查和批准，尽管可能需要提供数据或组织来源的文件作为证明。

以下情况可能免除人类参与者研究的审查和批准：

你使用的数据或组织样本已经预先存在，并且可以通过公共数据库或已发表的同行评审研究来获得。你进行的是对公共环境中的行为观察，没有与被观察个体的互动，也没有记录任何个人身份数据。你使用的数据来源于导师、供应商或其他来源，且数据是以去识别/匿名格式提供的。如果提供给你的数据尚未发表，你需要提供原始研究的IRB批准信息或导师的信函来描述数据的来源和去识别过程。你的研究仅涉及你个人收集的原始细胞/人体组织样本、数据、照片或视频。在这种情况下，你需要提供任何安全预防措施的文件。

其他人体组织规则：

如果你的研究涉及使用基于人类/脊椎动物的细胞系或组织培养物，你需要提供关于细胞/组织来源的文件，即使该项目无需IRB批准。如果来源于商业可获得的收藏品，你需要提供目录号。如果来源于私人/非商业来源，你需要提供供应商的文件。

科学研究和学术诚信：

我保证所提供的所有信息准确无误，完整无遗漏。我保证我提交的研究报告是我个人独立完成的工作，不是团队合作的结果，也不代表其他人的工作。 我明白，我对申请提交的所有方面的真实性负责。包括研究项目、应用程序以及在申请过程中的所有文件，以及如果我被选为决赛选手时的展示板和口头报告。 我确认这份申请的所有内容都是我个人在实质和表述上的工作。我进一步了解科学欺诈、不当行为、对工作或其归属的错误陈述，或违反规则和/或资格要求，都可能导致取消资格和没收任何奖金，并有可能被禁止未来参与科学协会计划。

知识产权：

我理解并接受Regeneron STS/协会所使用的评审和评估过程是保密和专有的。通过提交Regeneron STS参赛作品，我无条件同意将其保密。 我同意无条件地接受评审团的决定，并将其视为关于再生科技研究计划的最终决定。我明白我的申请和研究报告将不会退还给我，而将成为再生科技研究计划/协会的唯一财产。我明白协会对于本计划不做任何明示或暗示的保证、陈述或担保。 我明确放弃质疑、检查、观察或以其他方式获取任何构成再生能源科技搜索/供应商的机密和专有信息的权利，包括学会的评审和评估过程。我还同意Regeneron STS/协会在认为适当的情况下使用我申请表中的资料进行宣传。

资格：

我保证我年满18岁，或者是一个独立的未成年人，或者我拥有合法的父母或监护人同意我提交申请并参加再生STS的权利。我完全具备提交申请和参加再生STS的资格，并将遵守并符合再生科技STS的规则和要求。无论如何，我保证我已经年满13岁。 我保证我已经阅读并完全理解了《再生龙STS规则和参赛须知》中的所有规则和资格要求，并已遵守所有规则，符合参赛作品提交的资格要求。 我明白，如果我有幸成为前40名的决赛选手，我有义务完成协会在整个春季期间安排的所有必要表格和大型任务，为参加决赛周做好准备。 我理解协会保留因我的科学欺诈行为将我从项目中除名、取消任何奖金和/或禁止我未来参与协会项目的权利；个人或学术不端行为；对工作或归属的错误陈述；违反Regeneron STS规则、资格要求或Regeneron STS道德声明的权利；以及犯有刑事犯罪的定罪。

学术诚信：

与全国各地的学院和大学一样，Regeneron STS希望学生在学术和个人方面都能遵守严格的道德标准。学生应始终保持学术诚信，对他们的作品的各个方面负责，如上文所述的资格规则。学生应公开披露父母的参与和其他个人利益冲突。在申请的道德声明阶段，参赛者要求证明每个声明，并通过签名声明每个声明都是真实的，并对其内容有充分的理解。这也证明所提交的材料在实质和陈述上完全是参赛者个人的工作。如果在任何时候发现参赛者违反了本文件中概述的规则，或者协会认为参赛者扭曲了作品或其归属，协会保留取消参赛资格、扣留和/或收回奖金，并有权禁止参赛者未来参与协会计划。

知识产权：

Regeneron STS独立研究所产生的结果是参赛者的知识产权。参与Regeneron STS的学生需要披露研究的方法和结果，这些信息将提供给审评委员会和评委会，他们都会签署保密协议。除了学会工作人员、评委、评估员和撰写前40名入围学生简介的科学作家之外，研究报告不会与任何其他人共享，所有这些读者都会签署保密协议。Regeneron的公共关系团队和协会的公关公司会从申请中获取文章用于故事挖掘和推广，但他们不会收到研究报告的副本。Regeneron不参与项目评审或学生选拔过程。研究的结果和方法可能会以摘要的形式向公众宣传，以推广该项目。如果学生对知识产权的保护有所担心，我们鼓励他们与导师和合格的成人顾问一起，在参与Regeneron STS之前考虑这些问题，并做出明智的决策。展览、发布和评审过程将不会被修改，以尊重期刊引用或其他法律考虑因素。

投诉：

如果成人或学生参赛者希望表达不满或举报涉嫌违反Regeneron STS参赛规则、资格或研究相关规定的问题，或对研究项目存在怀疑，他们可以将问题发送至sts@societyforscience.org。我们将尽力保持保密，但无法调查匿名投诉。