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纽约时报写作竞赛介绍

纽约时报写作竞赛由纽约时报New York Times发起,面向11-19岁的全球初高中生。纽约时报写作竞赛包含很多具体的子类别,每年的子类竞赛都不一样。纽约时报系列比赛是全球写作学术活动中最受关注、含金量最高的比赛之一,参与其中,对提升英语写作水平及申请名校的学术背景有极大助力。这是一个不限制专业,甚至可以说对理科生更友好的,全球范围内的英语写作大赛。这些竞赛不仅完全免费、优胜者可以获得《纽约时报》官网刊登和高额奖学金,它还在全球中学生中拥有良好口碑,大学对该赛事奖项的认可度也十分之高。

《纽约时报》青少年写作竞赛,作为全球最受瞩目和含金量最高的赛事之一,这不仅是一场比赛,更是一个充满思想和创意的盛宴。每年夏天,《纽约时报》都会对这一竞赛进行刷新和调整,以保持其活力和吸引力。

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纽约时报写作竞赛含金量

免费性价比高,获奖率极高

没有专业限制,文理科都能参加

积累文书素材,提升写作水平

获奖文章刊登在知名的《纽约时报》上

深度探索和思考感兴趣话题

全球范围内的英语写作大赛

学员奖项

高影响力高知名度竞赛

2025-26年纽约时报写作竞赛报名进行中!

“STEM写作学术活动”由《纽约时报》背书,影响力、知名度,以及奖项含金量都毋庸置疑。获奖文章将会在《纽约时报》网站刊登 ,并且有机会出现在印刷版的《纽约时报》上,可以增加自己的申藤筹码。

青少年和教育工作者的多媒体竞赛

竞赛时间:2025年9 月10日- 10月22日

竞赛形式:文字、照片、音频、视频

竞赛范围:13岁以上中学生

主题:探讨在人工智能改变世界的时代中,思考、创作、教学与学习是什么样的体验。

您可以提交文字、图片、音频或视频,可以是手机的照片,也可以是您创作的作品。您可以单独创作,也可以与其他人合作,比如说您的同学或老师,甚至是其他学校的老师或学生。

每件作品都必须附有一份简短的艺术家声明。

主题一:一首诗、一篇叙事散文或一幅漫画,讲述你是谁以及这对你的政治信仰有何影响

主题二:一个播客、视频或戏剧,讲述如何与那些在某个问题上与你有分歧的人进行对话,或者列出一份如何有效进行这些对话的建议清单

主题三:关于您关心的问题的评论文章、绘画或歌曲

主题四:关于你接触的新闻和政治信息以及它们对你的影响的信息图、日记或视频

主题五:一张照片。一封信或一张拼贴图表达你的希望

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个人叙事写作竞赛

竞赛时间:2025年10月22日 - 12月3日

竞赛形式:少于100词(不含标题)的未发表短文

竞赛范围:13-19岁中学生

主题:邀请全球13-19的中学生,用少于100字写出一篇小回忆录来讲述自己生活中富有意义的经历。

纽约时报个人叙事写作竞赛旨在激发学生寻找有关自己生活中某个特殊时刻或事件,通过描述普通人的生活往事,以独特的声音,加上自己喜欢的方式和风格,叙述重要的体验、事件或小故事。

《纽约时报》多年来一直都有专门的个人叙事专栏,讲述从爱情、家庭生活、校园生活、残疾人生活,到人与动物的关系、克服焦虑等各种各样的主题。个人叙事写作比赛就是邀请同学们撰写关于有意义的生活经历方面的记叙文。

没有特定的主题和写作风格的要求,但要求同学们利用简短精悍的语言来描述自己生活中有意义的时刻或故事。

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个人叙事大赛竞赛Q&A

社区摄影竞赛

竞赛时间:2025年12月3日 - 2026年1月14日

竞赛形式:6-8张带有标题和简短介绍的照片

竞赛范围:13-19岁中学生

主题:受《纽约时报》“Album”系列的启发,该系列以描绘纽约市生活场景的摄影文章为特色,我们邀请学生单独或与他人一起拍摄照片,突出您居住的地方生活的某些方面。

您可以专注于您感兴趣的家乡的任何特征,无论是特定事件、一群当地人、该地区历史、环境或文化的某个方面,还是其他任何方面。只需发送六到八张带有描述和简短介绍的图片来告诉我们。

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学生评论竞赛

竞赛时间:2026年1月14日 - 2月14日

竞赛形式:不超过600个单词(不含标题)的文章

竞赛范围:13-19岁中学生

主题:在《纽约时报》评论家建议的帮助下,评论一本书、电影、餐厅、专辑、戏剧作品、电子游戏、舞蹈、电视节目或艺术展览,撰写一篇不超过600个单词的文化评论。

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公开信:社论写作竞赛

竞赛时间2026年2月25日 - 4月8日

竞赛形式:不超过500个单词(不含标题)的文章

竞赛范围:13-19岁中学生

是什么困扰着你?谁能为此做点什么?

按照马丁·路德·金(Martin Luther King Jr.)的《伯明翰监狱来信》(Letter From Birmingham Prison)和《纽约时报》观点版块的公开信的传统,我们邀请您用500字或更少的字数写一封抗议或呼吁信给可以改变对您重要的问题的个人或团体。虽然你的信应该针对特定的听众,但其真正目的是让公众阅读并影响公众。

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播客比赛

竞赛时间2026年4月8日 - 5月13日

竞赛形式:时长不超过5分钟的播客

竞赛范围:13-19岁中学生

希望全球学生提交不同主题和风格的原创播客短片,从而接触到更为广阔的媒体观众,为听众提供信息或娱乐,参赛播客内容及形式不限。

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播客竞赛Q&A

夏季读写竞赛

竞赛时间2026年6月5日 - 8月14日

竞赛形式:不超过1500个字母的文章

竞赛范围:13-19岁中学生

主题:要求同学们根据《纽约时报》当周发布的报道、社论、照片等内容,围绕“What interested you most in The Times this week?Why?”用不超过250个单词(不超过1500个字母)的文章或者90秒视频形式进行回答。

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夏季读写竞赛Q&A

每周时事对话挑战

竞赛时间:全年

竞赛范围:13-19岁中学生

竞赛形式

邀请学生通过我们的Daily Writing Prompts进行评论,每周纽约时报都会将参与者的评论选集放在摘要中供大家参考。

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常见问题

1.纽约时报STEM写作学术活动获奖率高吗?

第一届纽约时报STEM写作学术活动,共1618人参与。其中,共有44 名参赛者获奖:一等奖8名,二等奖14名,三等奖22名。2020年Personal Narrative Essay(个人叙事比赛)的获奖率只有约0.4%,相对来说纽约时报STEM写作学术活动已是同类学术活动中获奖率较高的学术活动了。


2.纽约时报个人叙事写作竞赛怎样才能使文章脱颖而出?

比赛举办方主要是寻找好的故事,但也在寻找生动有趣的作品。

以下有一些小技巧供大家参考:

-- 从一开始就把读者吸引到场景中去;
-- 用你真实的声音,从你自己的角度来写,我们想看到你的个性展现;
-- “Show but Not tell”的原则。例如,不要简单地说:“我弟弟生气了。”相反,描述一下他握紧的拳头或张开的鼻孔,这样的意象会引起更强烈的读者共鸣,因为读者可以想象你所描述的场景,并感受到叙述者的感受,但要注意避免过于华丽或复杂的措辞,这可能会减损你的故事;
-- 尽量避免笼统的结论和陈词滥调(比如“黎明前总是最黑暗的”),一个有说服力的故事会暗示我们它的主题,而不需要公开地陈述它们。


3.纽约时报中学生社论竞赛中每人可以提交几次社论文章?

你可以自己独立一人写社论,也可以和一个小组一起写,但每个学生只提交一篇社论。

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