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Brain Bee脑科学大赛-赛事介绍

Brain Bee脑科学活动(International Brain Bee Championship)发源于美国,是一项面向全球青少年的课外挑战活动,活动由美国心理学协会(American Psychological Association, APA)、欧洲神经科学学会(Federation of European Neuroscience Societies, FENS)、神经科学学会(Society of Neuroscience, SfN)、美国Dana基金会、国际脑学科研究组织(International Brain Research Organization, IBRO)和阿尔兹海默症协会(Alzheimer' Association)联合主办。

活动旨在鼓励学生认识、研究人类大脑,今后从事生物、医学、心理、化学、计算机、人工智能等相关专业的学习和工作,改善人类健康和生活水平。活动自2013年进入中国以来,受到越来越多的学校、学生和家长的欢迎和参与;并从中涌现出一大批在脑科学相关专业有兴趣且有特长的优秀学生。

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竞赛含金量

01认可度高,助力名校申请

目前Brain Bee竞赛已在中国、美国、加拿大、澳大利亚、英国、德国、新加坡、日本、韩国、意大利等国家开展。该竞赛备受各国学生欢迎,并且在比赛中脱颖而出的学生得到世界顶级大学的青睐。

02培养学科能力,巩固完善学科

通过参加Brain Bee,同学们可以从中巩固和完善自己的学科,在此基础上进行发散,掌握更多学科相关的学科知识,从而实现学科能力的提升和知识结构的扩大。

03结交优秀选手、开拓眼界

参与Brain Bee竞赛,与来自全国的优秀选手一同竞技,有机会代表中国参加国际比赛。无论最终是否获奖,每一次参赛都会留下宝贵的回忆和收获。这是一个难得的机会站在世界舞台上展示自己。

Brain Bee参与对象

5-12年级学生均可报名参加

零基础也可以参加

Brain Bee

9-12年级学生

Brain Bee(Junior)

5-8年级学生

Brain Bee活动时间

地区活动

2024年3月2日上午10:00-11:30

全国活动

2024年4月13-14日(比原定计划延迟一周,线上举行)

国际活动

2024年6月(奥地利,与FENS年会同时同地举行)

零基础可参加|名校认可度高

2024年Brain Bee脑科学活动报名启动!

BrainBee脑科学大赛由美国心理学协会APA、欧洲神经科学学会FENS等联合主办,是一项面向全球5-12年级学生的生物竞赛,堪称国际三大生物竞赛之一。

Brain Bee报名方式

● 地区活动通过基地学校报名,原则上以学校为单位报名,基地学校即日起至2024年1月20日可自主接收所在城市学生报名参加,在此期间,组委会不接受个人报名

● 如学生所在城市无基地学校,主办方将在2024年1月21日-27日开放个人报名通道接受学生个人报名,并统筹安排活动场地。

● 地区活动报名费为人民币450元/人。

● 地区活动结束后,组委会将公布晋级全国活动的名单,全国活动参加费用为人民币850元/人。全国活动形式待定。参加地区、全国活动交通住宿费(如有),由学生自行负责。学生在确认参加活动并缴纳报名费后,因个人原因未参加地区或全国活动,不退回报名费。

● 学生参加国际活动的全程费用将由主办方提供。

Brain Bee活动形式

活动采取地区 - 全国 - 国际三级模式

地区活动

全国活动

国际活动

(一)地区活动

1、地区活动在各活动点统一进行。时间为2024年3月2日上午10:00-11:30。

2、地区活动环节,Brain Bee(9-12年级学生参加)和Brain Bee Junior组(5-8年级参加)均为闭卷笔试形式。时间为90分钟,共80道题,分为填空、选择两种题型,每题1分,共80分。两种题型在题目中打乱出现。填空题填写专业术语或简单表述,不涉及开放式问答或论述内容。 试题为中文,专业术语在试题中均用中英文标出;答题中如需填写专业术语,用中文或者英文(包括英文缩写)填写均可,答对即得分。

(二)全国活动

【 Brain Bee(9-12年级学生参加)】

活动为个人参加。分为笔试、图片标本识别、病例(视频)诊断三个环节,均为闭卷答题形式。

● 笔试环节 - 分为填空、选择两种题型,每题1分,共60题,计60分。两种题型在题目中打乱出现,填空题填写专业术语或简单表述,不涉及开放式问答或论述内容。试题为中文,专业术语在试题中均用中英文标出。

● 标本识别 - 根据图片写出所指部位的名称;每题2分,共15题,计30分。

● 病例诊断 -  根据患者信息(视频、图片、文字等)对疾病作出分析和判断;每大题3分,共10题,计30分。

以上三个环节答题中如需填写专业术语,用中文或者英文(包括英文缩写)填写均可,答对即得分。

【 Brain Bee(Junior)(5-8年级学生参加)】

活动分为笔试和科学海报制作两个环节

● 笔试环节 - 为个人参加,分为填空、选择两种题型,每题1分,共60题,计60分。两种题型在题目中打乱出现,不涉及开放式问答或论述内容。 试题为中文,专业术语在试题中均用中英文标出。以上环节答题中如需填写专业术语,用中文或者英文(包括英文缩写)填写均可,答对即得分。

● 海报制作(40分)- 为团体参加,全国活动入围名单公布后,学生可与本校或校外晋级全国活动的学生自行组队(每个团队4-5人)。参与队伍在现场根据指定的海报主题,在规定的时间内完成海报制作并进行演讲,制作时可参阅资料。团队海报制作得分计入每个成员最终得分(如该队伍得分35分,队伍中每位成员此环节均计35分)。海报用中文或英文制作、演示均可,采取何种语言不影响最后评分。

全国活动——注册并缴纳注册费

确认参赛和注册

晋级的学生请在 4 月 1 日前完成注册并缴纳注册费;未完成注册视为自动放弃。注册完成后因个人原因退出活动,不退注册费。

Brain Bee 组(9-12 年级)注册缴费链接:https://brainbeechina.mikecrm.com/5Fft6nq

Brain Bee Junior 组(5-8 年级)注册缴费链接:https://brainbeechina.mikecrm.com/8Bw2kLT(Junior 请务必在完成组队后再注册)

如因家庭经济等因素,需申请全国活动注册费用减免,可发邮件至brainbee2024@chinabrainbee.com 进行申请。

活动时间

全国活动时间:2024年4月13-14日(原定时间与清明假期调休冲突,故改为 2024年4月13-14日),具体日程安排如下:

Brain Bee 组(9-12 年级)

考试时间: 2024 年 4 月 13 日上午 10:00-11:30(在线考试)

笔试、标本识别和病例诊断均在此时间段内进行

Brain Bee Junior 组(5-8 年级)

笔试时间: 2024 年 4 月 13 日上午 10:00-11:00(在线考试)

科学海报考前会议: 2024 年 4 月 13 日下午 13:30-14:00(各团队须派出一名成员进行科学海报主题及演示顺序、时间的抽签)

科学海报制作时间: 2024 年 4 月 13 日下午 14:00-16:00

科学海报(在线)演示:2024 年 4 月 14 日

每组演示时间 6 分钟+评委提问

届时学生队伍仅需在抽签决定的时间段中在线演示(提前 20 分钟登陆,以免因技术问题耽误时间)

竞赛报名
2019 Brain Bee国际脑神经大赛

(三)国际活动

每个国家或地区均可派送一名学生参加国际活动。全国活动Brain Bee组(9-12年级)一等奖分数最高者获得2024年Brain Bee国际活动中国代表资格,参加国际活动学生还将获邀参加2024年FENS学术年会。

Brain Bee奖项设置及全国活动名额分配

地区活动奖项

根据各活动区(省、直辖市、自治区)内参与学生得分排名,评出2024年Brain Bee脑科学活动XX省(市、自治区)一、二、三等奖各若干名、2024年Brain Bee脑科学活动(Junior组)XX省(市、自治区)一、二、三等奖各若干名。总获奖面维持在40%左右。

全国活动名额分配

全国活动总人数共维持在450人左右,其中300名为地区名额,将根据各活动区实际参与人数按比例分配,按照分数排名确定晋级全国活动名单;另外150名为综合名额,除去地区名额晋级的学生后,根据全国所有活动区学生成绩由高到低确定晋级全国活动的名单。

全国活动奖项

根据学生各环节总分相加排名,评出2024年Brain Bee脑科学活动全国一、二、三等奖各若干名、2024年全国Brain Bee脑科学活动全国(Junior组)一、二、三等奖各若干名。总获奖面维持在40%左右。根据报名学校学生的总体参与表现,评出组织奖若干名。

Brain Bee常见问题

1、我之前从来没有接触过脑科学,有没有可能参加Brain Bee脑科学活动?

——可以,几乎所有的参与学生都是在零基础之上准备的。

2、Brain Bee是否跟我目前学的一些学科有交集?

——脑科学与中学课程里的生物、心理等知识点有一定交集。

3、我应该如何准备?

——活动中主要涉及脑科学知识探索性和应用,学生应对相关知识充分掌握并灵活应用。

4、有什么具体教材?

——活动划定知识大纲,不指定具体教材,参与学生可根据自身情况选择合适的教材。

5、我大概需要花多长时间准备?

——因人而异,学生可根据自身情况对脑科学知识进行学和探索。

6、全国组委会是否提供培训?

——全国组委会不提供也从未组织、参与任何形式的针对Brain Bee脑科学活动的培训;从未以任何方式授权任何单位或个人为“官方”、“认证”、“指定”、“合作”培训机构或教师。

竞赛咨询

Brain Bee参考资料

不指定具体参考书,学生可根据实际情况自主选择相应学习教材。推荐以下参考资料:

《Brain Facts》

建议Brain Bee和Brain Bee Junior组全部看完,地区活动考察内容以Brain Facts为主

《认知神经科学导论》

沈政、方方、杨炯炯等编著 北京大学出版社 2010年出版,建议Brain Bee组选择相关章节阅读

其它神经科学大学入门级教材

如《神经科学 - 探索脑》,建议Brain Bee组选择相关章节阅读

Brain Bee活动划定知识大纲

《Brain Facts》

建议Brain Bee和Brain Bee Junior组全部看完,地区活动考察内容以Brain Facts为主

《认知神经科学导论》

沈政、方方、杨炯炯等编著 北京大学出版社 2010年出版,建议Brain Bee组选择相关章节阅读

其它神经科学大学入门级教材

如《神经科学 - 探索脑》,建议Brain Bee组选择相关章节阅读

Brain Bee模拟知识点

美国范德堡(Vanderbilt)大学心理学教授Goeff Woodman研究出一种能够帮助人学习的“电子帽子”,当人们戴上这种“电子帽子”时,通过帽子中特殊装置释放出来的电压会电击刺激大脑,从而促进人的学习认知能力和做决策的能力。根据材料并结合相关知识,请回答以下问题:

1、“电子帽子”主要刺激的是大脑的哪个部位?答案:A

A、额叶(frontal lobe) B、顶叶(parietal lobe) C、枕叶(occipital lobe) D、颞叶(temporal lobe)

2、以下对于“电子帽子”的说法,错误的一项是:答案:B

A、“电子帽子”的原理与人们通过喝咖啡保持清醒从而提高学习效率是一致的;B、“电子帽子”所带来的学习能力提升可以是长期的;C、对于有学习障碍(如智力障碍等)的人,可使用“电子帽子”作为一种治疗方式;D、如果反向使用“电子帽子”(如改变电流方向),可降低学习认知能力

近年来,人工智能领域的科学家提出了人工神经网络(Artificial Neural Network)的概念。这一概念是指建立一种模拟人类神经网络的计算模型,通过网络中大量“节点(Node)”的连接实现数据交换,从而使该网络具备类似人类大脑的记忆、思考、决策等功能。据此,回答以下问题:

1、在人类的神经系统中,扮演这一“节点”角色的是____。答案:神经元(Neuron)

2、在人类的神经系统中,连接各个“节点”的是____。答案:突触(Synapses )

3、人工神经网络中的每个“节点”同时具备输入和输出功能:一个“节点”在接收上一个“节点”信息的同时,又向一个“节点”输出信息。在人类的神经系统的“节点”中,承担输入功能(接收信息)的是:答案:B

A、  轴突(Axon)  B、树突(Dendrites)

4、结合你现有知识,以下关于人工神经网络的说法,错误的一项是:答案:D

A、人工神经网络是网状而非直线型结构,即网络中的一个“节点”同时与多个“节点”相连;B、人工神经网络中的“节点”可分为激活和抑制两种不同状态,激活状态下“节点”处于工作状态,抑制状态下的“节点”则反之;C、人工神经网络的性能不仅与“节点”数量有关,而且与“节点”之间的连接方式有关;D、与人类神经系统最大的不同是人工神经网络无法自我学习和随时更新知识。

“冰桶挑战”是一项公益活动,很多知名公众人物也参与进来,以唤起公众对“渐冻人”的关注。“渐冻人”早期症状表现为肌肉麻木、无力,后期表现为全身肌肉萎缩、吞咽困难、无法语言。知名的科学家霍金就是“渐冻人”之一。“冰桶挑战”是将一桶冰水浇在参与者身上,使之体会“渐冻人”身体被“冻住”的痛苦感觉。据此回答以下问题:

1、“渐冻人”是对____(病名)患者的俗称。答案:肌萎缩侧索硬化(ALS)

2、“渐冻人”虽然无法行动,但其能跟正常人一样进行思维活动。这一说法是否正确?答案:是

3、“渐冻人”在病理上是由于____受损,导致肌肉长期无法接受大脑的信息,最后缺乏刺激而萎缩。答案:运动神经元(Motor Neuron)

40岁的李女士在一次公园跑步时不小心扭伤膝关节,后常会出现疼痛,在医生的建议下开始服用止痛药。一开始效果明显,但是连续服用四个月后,李女士发现膝关节的疼痛又加剧了。医生对其身体进行了重新检查,发现其身体状况与四个月前比并没有变化。据此回答以下问题:

1、李女士的这种情况是因为出现药物的:答案:B

A、负作用(Adverse Effects)B、耐受性(Tolerance)C、依赖性(Dependence)D、过度反应(Over Effect)

2、李女士主动要求加大服用该止痛药的剂量,假如你是李女士的医生,你会同意李女士的这个要求吗?答案:否

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