【周班风采】不一样的高二生活

（第六届学生会学习部部长，第五届加方学生会高二年级代表，第16届21世纪杯英语演讲比赛名人堂成员）

座右铭：你做事情的态度，决定了你成功与否。

Motto: Your attitude towards doing things determines whether you succeed or not.

忙完手中的事情，眨眨发胀的眼睛，刚刚熄火的大脑已经无法再进行高速运作，这时候，儿时的憧憬就会慢慢浮现在脑海，涌上心头。还记得，自己小的时候，常常幻想长大后的自己，会是什么样子的？会有什么奇妙的变化呢？幻想里面有对未来的期待和对未知的恐惧，却还是充斥着美好的愿景。而现在的自己，已经过完大半个高二了，如果说高一是一个过渡的桥梁，那么高二就是桥梁背后狭窄而艰险的独木桥，虽然危险，但却充满着各种以往从未出现过的难得的挑战，不可言妙的机遇和意义深刻的收获。升入高二前那十六岁生日，仿佛是一个魔法，让我从来没有那么清晰的感觉到自己已经半只脚跨入成人世界；十六岁，像一个责任，更像一个誓言，它提醒着我已经不再年少，脱离了稚嫩和无知组成起来的保护壳，我虽只拥有脆弱的羽翼，但是我的勇气却为我带来更多的可能。高二，是一个蜕变的年纪，我谨小慎微地缓步前行，缓慢地，却坚定地选择着自己日后的道路，塑造着自己将有的价值。转过头，我回望着16年前那么多个自己因期待而闪亮的眼眸，我娓娓诉来自己成长的故事。

最明显的一点是在学业上产生的“成长”，从开学伊始，我便感觉到了较之于高一的课业，高二的课业压力大大地加重了，任务复杂度提升了，对学生的学习能力、合作能力的要求也有明显的增长了。高二的课程也难了很多，尤其是在English，Biology和Social Studies这三门科目上。在English 11里面，我需要掌握更细致、具体的essay写法，而维持或提高成绩的唯一方式就是不断地从原先写的essay里面学习错误，提取精华，不断的精进自己的写作技巧；在Biology 11里面，我学习到了在高一，甚至是在公立初中都没有学习到的内容，可想而知用全英文去学习一个完全陌生的知识挑战性是有多大。Biology对生词，特别是专有名词需求很大，并且这些词往往都是又饶舌又长，从古旧的拉丁语演化过来的，极难记忆。然而biology作为我最喜爱的一门课，我勇于接受它带来的种种挑战，而这样日复一日的记忆，复习与预习也让我的学习方法得到了改进，大脑的记忆领域得到了锻炼，词汇量也被极大地扩充，从而实现了我更高的学习效率；而在Social Studies 11里面，不同于高一时学习的简明而生动的世界历史，高二的Social Studies学习了更加深奥、笼统的内容，像是人权、哲学。而由于今年BC省下发的关于教材改版的通知，不仅我们学生，老师也面临着来自全新教学内容和教学方式的陌生感的挑战。所以，老师和学生一起努力，通过各种方法，活动，讨论来解决抽象而笼统的问题，既增强了我的思辨能力，团队协作能力，同时也在让我在频繁的课堂互动中获得了口语技巧的提升，算是高二在学习方面的一个收获吧。

虽然学习上压力巨大，但是由于在高二我对于时间管理能力的进步，生活还是以一种有条不紊的方式进行着。人是一种高度社会适应性的动物，在高二开学的短短一个星期中，我就根据自己将来会面对的种种难题，规划好了我大体的时间安排。首先是明确一个原则：规划一切可以被规划的时间。之所以可以做到每天晚上还是有时间去操场运动，锻炼身体，或者静下心来做一篇雅思阅读，是因为我高效利用了课堂上的时间。老师给我们的self study time就只做老师布置的assignment，绝不因为时间宽松或者想放松就去看电脑，玩手机。放学后，趁着大脑记着新鲜而明确的知识要点，就加紧完成作业，把知识更加巩固。而晚上，当脑子累成一团浆糊时，看看书，放松一下，做一些不费脑力的事情，然后再通过运动来放松身体。这是我高二的大致时间规划，因为不再是处于高一那种游手好闲的状态，这份规划要相对来说更加紧凑，但是当我度过前面几天过渡期之后，我发现了这样慎密严谨的时间规划带来的好处——我的课业虽然比高一加重来很多，但是我却感到现在的我比高一的我活得更加充实，更加悠然自在，更加快乐。

除了在学习生活上产生的变化，在课余生活中，高二生活和之前以往的十五年也是截然不同的。高二，我仍然在把“没有最好，只有更好”的愿望落到实处，今年，我担任了第六届中方学生会的学习部部长，以及加方学生会的高二年级代表。这对我来讲是一项挑战，两份不相上下但同样高要求的工作时常会占据我的很多课余时间，虽然很累，但我从没有后悔过当初加入这两个学生会的决定。因为，与一群志同道合的人共同商讨着能够影响整个年段，甚至整所校园的大事，以及看到这些方案付诸于行动内心的自豪和喜悦，还有作为一名连接两个学生会的“特殊成员”，这样的机会和体验，我怎么会轻易错过呢？我肩负着这样的责任与荣耀，服务于这样的组织，又怎么会因为一些劳累而退怯，而懊悔当初呢？

此外，作为第五届周恩来班的一名成员，我也经历过拥有这样一个身份所带来的一些挑战。在旁人的想法中，他们可能在为周班学生所需要承受的“多余”的事务而为他们惋惜，感叹到浪费这些时间是多么不值得，然而，他们并不知道，这些被“浪费”的时间背后所换来的更加可贵的收获和领悟，成长和进步；努力成为一名周班学生，努力争取到属于一份份来之不易的珍贵的锻炼机会，然后去实践，这怎么能称之为“浪费时间”呢？真金还需火炼，化蝶还需做蛹，人只有历经了锤炼，才能有所获，有所成。

时光荏苒，眨眼之间，一个天真童稚还幻想着自己日后会成为什么样的人的小女孩已经长成了一名独立自主，有自己的思考和见地的高二在读生了。在经年岁月中历经的喜悦，失望，成功与失败，都刻画在我脑海里的成长履历上，一点一点地改变着我，塑造着我，引领着我，时刻提醒着我的初心和做事的准则与底线，期间弯路在所难免，但是事物总是在曲折中前进而发展的，我也会向着我的目标，努力前行！