学术先修预备课程 在教些什么?
通常是给正式入学前(大约每年的9月中),英文成绩尚未达到英国大学的入学标准的国际学生,在就读硕士课程之前的替代方案。
提供这些英文成绩未达入学标准的学生,学前英文课程(Pre-sessional English Course),针对学生的英文能力,要求学生提早入学做语言能力的加强。此课程不但加强学生语文能力,更提供学术先修预备课。
让准英国留学生们提早适应学校环境及未来一年在英国留学的课程,该先预备的好学术水准。
但Pre-sessional也有入学门槛,通常IELTS若距离正式入学门槛0.5分,会被要求读1~2期的Pre-sessional,大约1个月~2个月左右。
但是各校科系仍有不同规定,有些学校会要求读较长的语言课程。
以KCL为例, 跟专业要求的雅思分数差0.5(包括所有小分), 则需要修读6周语言班, 1分则10周, 1.5分更需要读15周。
2015年4月6日开始,Pre-sessional需要UKVI Ac ademic IELTS的成绩, 否则无法办理语言班(NQF1)的签证, 除非大学愿意为你发Combined CAS。所以如果你的雅思分数到语言班要求但却是AcademicIELTS而不是UKVIIELTS也无法申请语言班。
很多学生不清楚Pre-sessional在上一些什么。
其实Pre-sessional带给学生的帮助很大,课堂上教导学生硕士课程所需的语言与学习技巧。英语以学术英语为主,包括学术阅读及写作、记笔记、听课能力、研讨会口语及学习技巧。教导学生注释书目*、短文写作(使用正确的学术英语)、表格式做笔记、小型报告、口语报告能力。
*注释书目简要之,既是书目中各条目(Citation)著录的内容,除基本书目资料外,尚有简要的概述,说明作品之主旨、范围,介绍作者之观点、学术背景,评述内容之正确性、权威性、或相关性等。注释以简要明晰为尚,以英文为例,其文字长度通常在150字以内,然亦有主张在100与200字之间。由于各条目附有解题,使用者可以由此了解内容大要与得失,相较于只提供基本书目咨询的一般书目,在掌握相关文献之外,更有助于使用者判断资料是否相关、主题内容是否与咨询需求的范围相符、或内容的品质是否合于所需等。
除了提高英语能力,也帮助学生学会演讲中如何做笔记、批判性的阅读能力、写出大纲、能独立研究分析。
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