芝大2030届新生履历曝光！有人发过迷你专辑、有人练击剑…
年更！芝加哥大学
公布2030届5名新生背景！
这些让招生官"眼前一亮"的申请者
究竟拥有怎样的独特经历呢？
图源：芝大官网
01、Tyler Ferguson
Tyler Ferguson从不缺少爱好。他是一名狂热的吉他手，已经录制了几张EP，同时还演奏其他几种乐器，坚持健身，并不断扩充他日益增长的漫画收藏。然而，这位来自密苏里州特洛伊市的大一新生最热爱的还是他的学业前景。
Tyler Ferguson说："我以班级第一名的成绩毕业，但我并没有感觉到真正的挑战。于是，我寻找一个最有利于我学术成长的环境，一个能让我进行我一直渴望的那种思想交流和激烈辩论的地方。"
芝加哥大学就是那个地方。虽然他从未去过这座城市，但他很兴奋能够体验芝加哥这个大熔炉——它的博物馆、餐厅，当然还有当地的音乐场景，尤其是那些展示蓝调和爵士乐的演出场地。
Ferguson打算将对音乐的热爱融入学术规划中，在这门艺术形式上找到一个专攻方向，同时结合他对社会学的兴趣。他觉得后者可以与他未来可能探索的任何其他学科相融合。
图源：芝大官网
既然他渴望将专业和兴趣融合在一起，那么他把核心课程视为学院提供的最好的学习机会之一也就不足为奇了。
"我认为无论你在学习什么科目，你都可以把自己热爱的东西带进来，不管它是否与你未来的专业相关，"弗格森说。"这就是核心课程的特别之处。"
他希望在第一年结交一群可靠的朋友，一起探索这座城市。除此之外，他还考虑有朝一日攻读博士学位。但无论发生什么，他深知自己会带着芝加哥大学的精神前行。
"无论我的旅程最终将我带到何处，我都想带着这种深度探究的精神，"Ferguson说。
02、Brexton Fraelich
Brexton Fraelich来自俄亥俄州韦克曼，他高中毕业班大约有80名学生。毋庸置疑，他在芝加哥大学的经历已经与他习惯的生活有些不同了。
"感觉自从来到这里，我已经认识了80个新朋友，但老实说，这正是我最期待的事情之一。"Brexton Fraelich说。
Fraelich是马龙队橄榄球队的一员，司职外接手，但他之所以选择来到芝加哥大学，是因为这里提供的学术挑战。他倾向于主修商业经济学，但他表示，学院将通过核心课程让他有机会真正进行探索。
"我非常期待上核心课程，因为我喜欢学习地理和历史等各种不同的东西，"他说。"与其他有着不同学术兴趣和背景的学生在一起，将会带来许多独特的视角和学习体验。"
图源：芝大官网
来自"史上最小的小镇"的他，很兴奋能去芝加哥看看那里有什么。
"每次旅行，我总是想在我访问的每个新城市四处走走，"Fraelich说。"对我来说，芝加哥提供了无尽的探索机会，让人感觉像家一样。"
他在大学第一年的目标很简单——适应下来，安顿好自己。当他展望更远的未来时，他的愿景将他带到了毕业后的远方。"我希望能够利用在这里的经历，为自己奠定一段漫长而成功的职业生涯，无论它将把我带向何方，而芝加哥大学是让我达到这一目标的最佳地方。"
03、Maria Li
Maria Li出生于上海，但自2020年起便将荷兰称为家乡。正是在那里，她开始认真投入一项不常见的运动。
"我妈妈总是说我小时候坐不住，所以我父母给我报了击剑课，"Maria Li说。
Li从10岁开始练习击剑，但在加入阿姆斯特丹目前的俱乐部后，她开始在更专业的水平上参加比赛。除了羽毛球和排球等其他运动，她还会演奏长笛、钢琴和吉他。她打算在抵达校园后让自己忙起来。
"我计划尽可能多地参加校内体育运动，"她说。"对于投资或嘻哈舞蹈之类的学生组织也是如此。其实我跳舞真的很差，但我喜欢每样至少尝试一次。"
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这种开放的心态将指导李在校园里做出一些最重要的决定。最初她想学习气候与可持续增长，但从她的向导那里得知，学生们通常会修双学位甚至三学位。因此，虽然环境研究仍然在她的首选名单之首，但她可能会将计算机科学或其他吸引她注意力的学科纳入其中。
所有这些例子都有助于理解她为什么选择了芝加哥大学。"严谨的学术氛围以及各种活动和社团，都非常适合我以及我对充实而有意义生活的追求。"
至于她希望在大一的学习中获得什么？
"我想向自己证明，我能够在最高水平上跟上节奏并取得成功。但我也想玩得开心，去看看'豆子'（云门雕塑），所以这一切都是为了建立信心——在这里我可以两全其美。"
04、Alexandria Myers
Alexandria Myers出生于新墨西哥州阿尔伯克基，但自2020年起成为蒙大拿州的居民。她会想念"大天空之乡"，但对即将开始的芝加哥之旅无比兴奋。
"这座城市有太多值得看和做的事情，这还不算我选择在芝加哥大学读书的所有理由，"Alexandria Myers说。
Myers计划主修分子工程和经济学双学位。她选择芝加哥大学是基于核心课程的跨学科性质以及校园内开展的研究。
研究是她决定来这里的关键因素，因为她患有严重的食物过敏，并被芝加哥大学的免疫工程创新中心所吸引，该中心研究免疫系统以及治疗这些免疫问题的新方法。
迈尔斯还喜欢她可以在学院进一步培养自己对语言的兴趣。
"这是一个我能真正拓宽视野的时期，"她说。"因此，选修那些可能与我的职业道路毫无关系的课程，并与处于同样境况的同学一起学习，将让我做到这一点，并丰富学习体验。"
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在课堂之外，Myers努力抽出时间通过素描来挖掘自己的创造力，特别是画动物。她曾担任"儿童编程"非营利组织的助教，该组织为她所在地区的一至十二年级学生提供技术类课程；还在高中担任特奥会的联合志愿者。
"付出时间陪伴他人不需要任何成本，志愿服务让我遇到了各种各样的人，建立了关系和纽带，"她说。"这与担任助教一起，构成了我高中生涯中最有影响力的时刻，我希望在校园和城市各处继续这样做。"
Myers希望在校园期间发现新的热情所在。展望未来，她计划毕业后在工业界、研究机构或学术界开启职业生涯。
05、Nola Sherrod
Nola Sherrod在洛杉矶出生长大，专注于课堂和球场上的双重目标。作为马龙女子足球队的一员，她最终选择芝加哥大学，是因为这里能在生活的各个方面给她带来挑战。
"我想要一个能让我在自己已经喜欢的事物之外进行探索的地方，"她说。"芝加哥大学以它不是一个只有单一方式对待某个专业或话题的地方而自豪。我喜欢这个地方迫使你拓宽视野、探索一切。"
她申请时是生物学专业，但现在将重心转向公共政策。她期待进一步缩小自己想要发展的方向。
由于体育和学业的双重需求，她在开学头几个月里的空闲时间会很宝贵，但Sherrod仍想保持制作珠宝的爱好——这是她从母亲那里学来的。她也想体验第三海岸（芝加哥）所能提供的一切。
图源：芝大官网
"Lollapalooza音乐节在我的清单上排在前列，我希望明年夏天能把它勾掉，"她说。"但归根结底，我只是期待生活在一个大城市里，这里的一切比洛杉矶更加紧凑。还有就是终于能体验四季变化了。"
除了争取赢得全国冠军之外，Sherrod在芝加哥大学的第一年还有一个主要目标。
"芝加哥大学拥有如此多元化的社区，来自世界各地的人们来这里学习，"她说。"所以，不用说，我迫不及待地想了解同学们的背景、传统，以及他们为何也来到了海德公园。"
我们可以发现，芝大此次披露的五位2030届新生，并非只是埋头刷分的“考试机器”。他们凭借广泛的兴趣爱好、独特的个人经历以及明确的未来规划，塑造出了立体而鲜活的个性形象。
他们个个渴望学术挑战，却不只会埋头苦读
人弹吉他录EP，有人从小练击剑，有人做珠宝手艺活，有人用素描画动物。
每个人都带着属于自己的“记忆点”
一个想听蓝调，一个想去看“豆子”，一个要去Lollapalooza，一个想体验四季变化。这些鲜明的标签让他们成功避免了成为“又一个高分学生”。
同时，他们的跨学科意识也很突出，没人只盯一个专业，而是早早规划着双学位、跨界融合。
再加上对芝加哥城市生活的向往和长远的人生目标，这群新生展现出的不仅是优秀，更是有趣、有方向、有故事！
对于准申请er来说，在申请材料中展现出鲜明的个人特质、多元的发展背景，才能在众多竞争者中脱颖而出。但切记要从自身实际出发，而非盲目模仿他人。
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