2025年8月1日（本周五🤓），Common App将正式开放2025-2026申请季通道！
Common App 是全球大学申请者信赖的平台，已成功帮助数百万学生步入理想学府。今年，平台迎来重大更新——全新设计的界面与视觉系统正式上线！
让我们一起来看看都更新了哪些内容，以及申请季作为父母如何助力孩子完成各项流程！
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3
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Common App更新上线！
8 月 1 日 Common App 更新上线！
▼▼▼全新界面
本次升级后，首页将采用全新布局，将"My Common Application"和"My Colleges"模块分开展示，申请状态一目了然。
系统重新调整了模块顺序，"Common App"选项将更名为"My Common Application"，并在导航栏中优先于"My Colleges"显示。表单填写流程较以往更精简，减少了操作步骤。
并且，系统新增了进度指示功能，已完成的部分会显示绿色对勾标记，申请进度和完成情况一目了然。
▼▼▼My Colleges 选校状态一目了然
全新升级的"My Colleges"板块采用分区式布局，左侧清晰展示所有已添加和意向院校列表，并实时更新每所学校的申请状态。
该板块与原有的"Overview"（概览）功能并列显示，优化后的界面在左侧栏集中呈现所有已选院校及其申请进度（包括材料完成度、补充要求、截止日期等关键信息），让申请者能够快速掌握整体申请情况。
▼▼▼Explore页面：选校效率翻倍
新增"College Search"智能搜索功能，通过多维度筛选标签帮助申请者快速锁定目标院校、收藏对比。优化后的搜索界面更加直观友好，操作体验全面提升。
从 8 月 1 日开始，Common App 将拥有全新的申请体验，包括更新的视觉设计，从而创造更实用、更易于访问的申请体验。 值得注意的是，虽然 Common App 的外观会有所不同，但其功能、学生的申请导航以及提交申请的步骤都将保持不变。
根据此次用户测试和反馈，官方将 “Common App” 菜单项的名称更改为 “My Common Application”, 位置也将移至主菜单中 “My Colleges” 之前，以帮助学生了解从哪里开始申请填报之旅。
除此之外，Common App认为部分申请者提交的内容存在过于冗长的表述。据此，Common App决定对字数进行精简调整。希望申请者理性表达，以精炼语言展现自身亮点与价值，避免无效信息的堆砌。
📢 大一新生申请：字数上限将从650个单词减少到最多300个单词
📢 转学生申请：字符上限将从3500个字符减少到最多1500个字符
2025-2026 申请季申请流程一览
CommonApp的开放在即也意味着我们即将进入申请季最忙碌且重要的阶段，那我们再梳理一下申请季的整体时间轴和关键时间节点，希望同学们能够从容应对。
7-8月暑假期间
📌 在今年7-8月确定最终选校名单；
📌 创建 Common App账户，填写如个人资料、家庭信息、教育背景等基本信息；
📌 打磨活动列表；
📌 开始进行文书写作工作；
📌 准备InitialView第三方面试；
9-10月
📌 主文书定稿
📌 撰写补充文书
📌 与推荐人确定好推荐信完成递交事宜
10-12月
📌 完善申请系统，并提交 ED、EA 申请（截止日通常为11月1日或 11月15日，也有特殊情况，如UNC的EA，或者芝加哥大学的ED0，在10月15日前就要提交申请）
📌 提交UC系统申请（UC系大学的申请DDL是11月30日左右）
12月-次年2月
📌 早申offer陆续发放（ED出结果周期一般是11月底到12月中，EA出结果的时间周期更长，从12月中旬到2月初之间）
📌 根据早申结果调整后续申请策略
📌 继续完成小文书
📌 提交后续轮次ED2及RD的申请（这两轮申请DDL相同，多数学校截止日为1月1日 - 1 月 15 日）
📌 根据自身情况随时更新调整CommonApp上的申请内容
📌 准备校友面试
📌 在被defer进入waitlist后准备并寄送love letter等
2 - 4 月
📌 跟进申请状态
📌 提交第一学期成绩单
📌 等待Offer（ED2的结果会从1月底开始陆续公布，一般到2月中下旬告一段落，紧接着RD结果会从三月开始到四月初这段时间公布。UC系的大学会在3月中发Offer）
5 月后
📌 申请季尾声，对比手中Offer
📌 5月1日前提交入学押金，确认入读院校
📌 启动 I20 申请与签证准备
📌 按照学校要求填写相关表格，提交材料
📌 准备签证材料，如资金证明等
📌 进入WL的学生关注是否被转正
2025-2026 申请季大学申请时父母的角色定位
2025-2026申请季近在眼前。在这场考验家庭耐力与智慧的漫长征程中，父母如何以智慧赋能、以陪伴守航，成为孩子申请路上不可替代的同行者？
进入支持型角色：做“副驾驶”而非“主驾驶员”
✅ 信息协作者
建立共享日历：整合各校ED/EA/RD截止日期、文书提交节点、推荐信进度（如：UIUC工程系EA截止10月15日，UC系统11月30日截止）。
材料管理：协助整理成绩单、奖项证明等基础文件，避免学生因考试压力遗漏。
✅ 情感支持者
设立固定沟通时段：每周预留1小时专属“申请时间”，避免日常频繁追问引发焦虑。
聚焦成长而非结果：强调“大学匹配度＞排名”，如提醒孩子：“保底校可能是他人的梦校，值得尊重”。
✅ 资源整合者
线下：优先考察不同规模/类型的学校（如文理学院vs综合大学），引导学生记录真实体验（食堂、课堂氛围）。
线上：利用虚拟访校（如康奈尔官网Tour）补充信息，关注职业中心数据（毕业起薪、研究生录取率）。
访校规划：
专业求助：若流程复杂，筛选可靠顾问机构（确认资质及服务透明度）。
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✅ 边界守护者
❌ 代写文书或强推特定学校（如“必须申藤校”）；
❌ 过度聚焦失败（如反复提及某校拒信）。
警惕越界行为：
鼓励孩子主导选校清单、文书主题，父母仅提供观察视角（例：“你描述机器人比赛时的眼神更亮，是否考虑写这个故事？”）。
2025-2026 申请季父母具体可以做的事情
2025年7-8月
协助注册Common App账户，熟悉新界面；启动选校初筛（按冲刺/匹配/保底分类）
2025年9-10月
督促主文书定稿（侧重独特性：如将豫园非遗保护与MIT工程申请结合）；预约第三方面试
2025年11-12月
检查ED/EA材料提交；准备资金证明（如使用MyinTuition估算罗切斯特大学费用）
2026年1-2月
RD轮次跟进；若遇Defer/Waitlist，协助撰写“Love Letter”更新学术成就
2026年3-5月
录取对比：用职业回报数据辅助决策（如哥大金融硕士起薪45万 vs 公立校性价比）
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