AP五分率全部更新完毕！终于赶在查分前全部公布出来了！
本次更新科目共14门，分别为：AP物理1、AP物理2、AP物理C力学、AP 物理C电磁学、AP心理学、AP英语语言与写作、AP英语文学与写作、AP环境科学、AP人文地理、AP生物、AP世界历史、AP音乐理论、AP Seminar、AP西班牙语与文化
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01.AP物理1
AP5分率一览
今年AP物理1学考生表现非常优异——5分比例从8%升至18%，较去年上升10%
1、选择题
运动学（第一单元）25%的考生答对所有相关题目,线性动量（第四单元）,15%的考生答对所有相关题目。
力和平移动力学（第二单元）仅有2%考生答对所有相关题目。因此，该单元需要在2025-2026学年中重点加强。
2、简答题
第4题（关于淡水与盐水中游泳者的“定性-定量转换题”）获得总分4分或5分的考生通常能够拿到该题全部分数，或最多只失1分。
第1题（滑块-小车系统“数学推理技能题”）获得总分5分的考生通常能拿到至少该题8分，获得总分4分的考生至少能拿到该题6分。
02.AP物理2
AP5分率一览
5分率为20%，较去年上升5%。
1、选择题部分
几何光学（第十三单元）、热力学（第九单元）、现代物理（第十五单元）大部分学生得分占比最高，其中现代物理（第十五单元）题目中有23%的考生答对所有相关题目。
而在波、声和物理光学（第十四单元），仅8%的考生答对所有相关题目。
2、简答题
第3题（关于实验设计与分析，内容为测定电路预期时间常数）获得总分3分的考生通常能拿到10分中的至少7分。
第1题（磁场与磁力）获得总分5分的考生通常能拿到该题至少9分，而获得1分的考生通常无法获得任何分数
03.AP 物理C力学
AP5分率一览
5分率为20%，较去年下降3%
1、选择题部分
线性动量（第四单元）29%的考生答对所有相关题目。
力与平移动力学（第二单元）正确答对所有此类题目的学生比例较低，这是2025-2026学年中值得重点加强的内容。
2、简答题
第3题（关于实验设计与分析，内容为测定重力加速度的实验值）29%的考生获得满分10分。
第4题（涉及摩擦力的“定性-定量转换”）这一题目主要用来区分总分4分和5分的考生；而获得3分的考生通常只能拿到1–2分。
04.AP物理C电磁学
AP5分率一览
5分率为23%，较去年下降4%
1、选择题部分
电路（第十一单元）30%考生答对了全部或只错一道相关题目；电荷、电场与高斯定律（第八单元）26%考生答对了全部或只错一道相关题目。
磁场与电磁学（第十二单元）仅有8%的考生答对了所有相关题目。
2、简答题部分
第3题（测定圆柱体电路元件的电阻率）得分占比最高，获得总分5分的考生通常可以拿到满分10分；获得4分的考生通常可得9分；获得3分的学生通常可得7分。
第1题（圆柱形电容器的分析）得分占比最低；
这道题有效地区分了总分3分、4分和5分的学生，因为这类内容对获得1分的学生而言通常超出理解范围。
05.AP心理学
AP5分率一览
5分率为15%，较去年下降3%
1、选择题部分
选择题主要检测学生是否掌握了基础概念、术语和定义。
学生在所有主题上整体表现均衡良好。在认知（第二单元）15%的考生正确回答了所有相关题目。
2、简答题
以下分析主要针对主流考卷Set 1。
简答题侧重考查了学生在面对具体心理学研究时，是否能够自行推导出相关心理学理解。这种能力不仅对未来主修心理学的学生非常重要，也对各类职业路径具有高度实用性。
这两道简答题均为全新题型
FRQ 1：研究分析题
题目围绕“虚假信息对记忆的影响”展开。学生表现优异，具体数据如下：
23%的学生获得了全部7分；
75%的学生准确识别了研究方法；
69%的学生理解了研究变量；
65%的学生正确解释了统计数据；
86%的学生指出了研究所遵循的一项或多项伦理规范；
78%的学生能够解释研究结果的推广性（generalizability）；
关于论证部分，有48%的学生通过解释结果是否支持虚假信息效应，获得了2分，26%的学生获得了1分。
FRQ 2：基于证据的论证题
该题目要求学生评估三项心理学研究，并结合这些研究证据形成论证。题组1的研究主题是“他人在场是否会提升个体表现”，仅7%的学生获得全部7分；
94%的学生提出了明确且有科学依据的观点；
86%的学生能够使用一项研究证据支持自己的观点；
在解释证据与观点之间关系的推理部分：
22%的学生获得2分（解释非常清晰）；
34%的学生获得1分（解释部分有效）；
84%的学生使用第二项研究支持自己的观点；
在对第二项研究证据的推理解释中：
14%的学生获得2分；
36%的学生获得1分。
06.AP英语语言与写作
AP5分率一览
5分率为13%，较去年上升4%
1、选择题部分
学生在本部分涉及的多项技能中整体表现良好
风格与写作（技能类别8）37%考生答对所有相关题目。
理解文章的推理线索与结构组织（技能类别5）仅有7%的考生答对了所有相关题目。
2、简答题
Set 1：第3题（基于证据的论证，主题为“当下时刻”）22%的学生获得5分以上。
Set 2：第1题（整合多方信息，论述关于地图软件/GPS设备的议题）24%的学生获得5分以上。
Set 1和2中得分最低的都是第2题（修辞分析题）
仅有约17%的学生获得该题5分以上。
07.AP英语文学与写作
AP5分率一览
5分率为16%，较去年上升3%
1、选择题部分
学生在本部分涉及的多项技能中整体表现出色。
词汇选择、意象与象征的功能（技能类别5）27%考生答对所有相关题目。
解释比喻、拟人、典故等比较性修辞的功能（技能类别6）仅有7%的考生答对了所有相关题目。
与往年一致，学生在散文片段相关题目中的得分普遍高于诗歌片段。
2、简答题
在Set 1和Set 2中，学生在第1题（诗歌分析）中的表现优于第2题（散文分析），后者是本次考试中最具挑战性的简答题。
第3题：文学论证题中约22%的学生获得5分及以上，约31%获得4分，约28%获得3分，约9%获得2分，约4%获得1分，约6%得分为0分
08.AP环境科学
AP5分率一览
5分率为12%，较去年上升3%
1、选择题部分
能源资源与消耗（第六单元）44%的考生答对了全部或只错一道相关题目。
生态系统（第一单元）与往年一致，学生在该单元中的表现最弱，表明该部分仍需在教学中加强讲解和练习，以提升整体成绩。
2、简答题
以下分析主要针对主流考卷Set 1。
第3题（数学部分）
该题10分中有6分属于数学计算部分。数据表明，学生在计算步骤设置与正确答案的呈现上表现良好。尽管此前存在关于学生能否熟练使用数字平台进行数学操作的担忧，但从这道题的表现来看，学生已很好地适应了Bluebook数字化考试平台。
第1题（圆柱形电容器的分析）
设10个得分点，因其区分度高，是判断学生最终AP成绩的关键题目：
得分为5–6分的学生通常获得AP总分3分；
得分为7–8分的学生通常获得AP总分4分；
得分为9–10分的学生通常获得AP总分5分。
第2题（海洋表层状况与极地急流的影响）仅1%的考生答对了所有题目。
09.AP人文地理
AP5分率一览
5分率为17%，较去年下降1%
1、选择题部分
农业与农村土地使用模式与过程（第五单元）25%的考生答对了全部相关题目。
工业与经济发展模式与过程（第七单元）仅有5%的考生在相关题目中获得全部分数。
2、简答题
以下分析主要针对主流考卷Set 1。
第2题（关于人口金字塔）有32%的考生获得了满分7分中的6或7分。
第3题（关于农业模式）仅10%的考生获得了满分7分中的6或7分。
10.AP生物
AP5分率一览
今年AP生物学考生表现亮眼，考生对知识内容和技能的掌握较2024年显著提升——5分比例从16%升至19%，3分及以上总体比例从68%增至71%。
更值得关注的是，今年选修该课程的考生人数比2024年增加了26,000人。
1、选择题部分
在自然选择（第七单元）和细胞能量学（第三单元）考生得分占比最高；
在遗传学（第五单元）和基因表达与调控（第六单元）考生得分占比最低
2、简答题
第2题（昆虫信息素与基因表达）获得3分的学生通常能拿下该题至少5分，而5分考生往往能接近满分或仅失1分。
第6题（果蝇突变数据分析）获得1-2分的学生通常仅能完成A部分，该题主要用以区分学生的能力水平。
11.AP世界历史
AP5分率一览
5分率为14%，较去年上升2%
1、选择题部分
学生在全部9个单元均表现良好。
聚焦1750-1900年（第五单元和第六单元）51%的学生在这些题目上获得大部分或全部分数。
涉及1450-1750年路基帝国和跨洋互联（第三单元和第四单元）41%的学生在这些题目上获得大部分或全部分数。
2、简答题
以下分析主要针对主流考卷Set 1。
第2题（分析美洲发现对非洲的影响）52%考生获得满分。第4题（分析1750-1900年间革命爆发的因素）仅30%考生获得满分。
今年材料题（DBQ）表现优于前几年，Set 2 DBQ同样如此。本次DBQ要求学生评估1850-1960年间新交通/通信技术对非洲社会的影响：
80%获得论点分
54%获得背景分
71%获得双文献证据分
19%获得课外证据分
29%获得史料溯源分析分
17%获得复杂推理分
LEQ（长论述题）
第2题要求学生论述1200-1450年间佛教/印度教/儒家思想对亚洲社会及政治制度的影响程度，30%考生获得6分中的5分以上，表现优异。
12.AP音乐理论
AP5分率一览
5分率为18%，较去年下降1%
1、选择题部分
音高、大调音阶与调号、节奏、节拍及表情元素（第一单元）82%考生在此类题目中获得超半数分数。
副属和弦（第七单元）仅32%学生在该部分取得超半数分数。
2、简答题
第5题（要求运用18世纪传统声部技巧进行数字低音和声写作）29%考生获得25分中的大部分或满分。
第2题（旋律听写）仅14%考生获得9分中的大部分或满分。
13.AP西班牙语与文化
AP5分率一览
今年AP西班牙语言文化的师生们表现优异，获得3分及以上的学生比例较2024年提升2%，5分率达到了22%，较去年上升1%
1、选择题部分
影响生活质量的因素（第五单元）64%考生获得该部分大部分或全部分数。
美学与艺术的影响（第三单元）仅21%学生获得该单元大部分或全部分数。
2、简答题
学生在全部四道主观题中均展现出扎实的概念理解和技能运用。
第3题（关于筹办才艺表演为学校募捐的对话任务）
47%考生在这项5分题中取得满分，表现亮眼。
第4题（比较两种社区环境中公共空间作用的陈述题）仍有23%学生获得5分满分。
14.AP Seminar
AP5分率一览
5分率为10%，较去年上升1%
1、AP阅卷评分部分
个人研究报告IRR，尤其在学术规范引用和符合学术写作风格的表达方面，约11%的考生在该项目获得满分。
个人书面论证IWA从评分标准的7个维度来看，学生在"有效句式运用"、"精准措辞"和"学术写作风格"（第7项标准）得分相对较高；
最具挑战性的是第3、4项标准——要求论文能够评估多重观点（第3项），并能通过清晰论证将各种主张与证据串联成逻辑严密的论述（第4项）。
2、期末写作任务
分析带薪育儿假的论证（A部分），再就"权力"主题撰写基于文献的论证（B部分）
分析能源传输线路的论证（A部分），后围绕"工作"主题展开文献论证（B部分）。
两组考生中约20%在作文部分获得接近满分或仅失1分的优异成绩。
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