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如何读懂加拿大高中课程代码

Category: 国际学校 Date: 2019年9月7日下午12:20

加拿大高中的课程（以安省为例）都是以标准的代码来选课的，这套代码也是申请大学时通用的。大学在录取学生的时候，对某些专业就要求高中对应的某些课程，比如数学按难易程度就分为不同的科目代码，大学入学的基本要求就需要高中学生必须完成特定代码的数学课程才有资格申请。做为家长也必须了解和熟悉这些代码，在高中选课的时候可以协助孩子选到合适的课程。

具体说明

1、前三位字母表示科目名称

上图中的“ENG“就是指English（英语）。

课程代码的第一个字母表示科目的领域：

A = 艺术（Arts）

B = 商科（Business）

C = 加拿大与世界研究（Canadian & World Studies）

E = 英语/英语为第二语言学**（English/ESL）

F = 法语（French）

G = 指导（Guidance）

H = 人文与社会科学（Humanities & Social Sciences）

I = 跨科目学科或信息技术

（Interdisciplinary or Information Technology）

L = 各国语言（International Languages）

M = 数学（Mathematics）

N = 原住民研究（Native Studies）

P = 体育（Physical Education）

S = 科学（Sciences）

T = 科技研究（Technological Studies）

2、中间的数字代表年级

1 代表9年级；2代表10年级；3代表11年级；4代表12年级

图中的1就代表这是9年级的课程。

也会出现A、B、C、D、E这五个字母，通常出现在国际学生修读的ESL课程中，代表ESL 1-5等级。

3、第五位这个“D“表示什么呢？

9、10年级时这个字母代表课程类型

D表示学术类课程

L表示参与地方发展的学分（Locally Developed Course）

O表示任选课程（Open）

P表示应用类课程（Applied Course）

11、12年级时代表高中毕业后的目标类课程。

C代表大专（College）

E代表毕业后工作的课程（Workplace）

M代表大学或大专类课程（University/College）

U代表大学课程（University）

O代表任选课程（Open）

图中的“D“就代表这是学术类课程

4、最后一位呢？

代表不同的学分或者课程的重点

1：普通学分课程，1学分

4：浸润式法语课程

B：ALP或IB课程

E：ESL（英语作为第二语言）课程

F：供女生选的课程

M：供男生选的课程

通过以上的解读，现在我们可以知道ENG1D1指的就是：

9年级，学术类英语课，合格可获1个学分。

SBI 3C1的意思就是：

11年级，大专方向科学课程，合格可获1个学分

原则上申请大学的时候，大学会要求必修课程代码是带U的，或是带M的，如果学生选的是带P的，基本上就是不会被录取了，必修课带U的是出现在11年级，11年级的成绩是非常关键的，大学基本就是看11年级的成绩来预录取的。

如果在9年级，10年级的必须课选了带P的，11年级是不能选带U的。比如在9年级选了 ENG 1P1，你就不能在10年级选 ENG 2D1，只能选 ENG 2P1，然后到了11年级，同样也不能选ENG 3U1。一旦选了带P的就只能一路选带P的了。如果有的孩子在九年级选了ENG1P1，到10年级突然勤奋学习想考大学了，那怎么办呢？那就必须做升级，上summer school，暑假课程，通过考试把原来的P课程升级为D课程，只有D课程才能选后来的U课程。

每年的10-12月份是申请大学的时间段，也就是12年级的第一学期开学就开始准备申请了，这个时候，12年级的成绩还没有出来，所以提交的主要就是11年级的成绩，每个大学通过自己的评估体系录取或是预录取学生，有的是发一个带有附加条件的录取通知书（预录取），等12年级的成绩出来后补交再审核录取。举个例子说明：如果孩子成绩很优秀，11年级全部是A+，报的是名牌大学的名牌专业，那大学就立即发录取通知，因为好学生大学都想要，他们也不希望这样优秀的孩子到别的大学去了，有的还直接给提供奖学金。

从课程的进阶分类来看：

课程D——课程U，这一类是上名牌大学的基本要求，适用于学术性的人才，目标名牌大学，名牌专业。

课程D——课程M/C，一般大学，大专，普通专业。适用于应用性人才。

课程P——课程C/E，大专，职业院校，实用性人才，目标就业。

课程L——高中毕业，基本就业生活。

所以，同学们要对自己的将来做一个清晰的规划，这样才不会在选课时迷茫，抑或是半途想改变方向却又受之前选课的影响而难以改变。